飞行员飞行记忆项目快速检查单记忆项目答案.pdf

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1、飞行员飞行记忆项目1.风切变即刻动作起飞时如V1前只有在指示V1以下出现显著的空速变化且飞行员决定有足够的剩余跑道停住飞机时,才能中断起飞。如V1后-推力手柄...............................................................................TOGA-到达VR....................................................................................

2、抬头-SRS指令..................................................................................执行在空中,起始爬升或着陆-推力手柄TOGA位........................................................设定或确认-AP(如接通).....................................................................

3、............保持-SRS指令....................................................................................执行-脱离风切变前,不要改变形态(缝翼/襟翼、起落架)。-严密监控飞行轨迹和速度。-脱离风切变后,柔和恢复正常爬升。2.前方风切变即刻动作起飞伴随有合成语音,“前方有风切变、前方有风切变”。起飞前—推迟起飞或选择最有利的跑道。在起飞滑跑期间-中断起飞。注:在高于100节到50英尺期间,预测风切

4、变告警被抑制。升空后-推力手柄..............................................................................TOGA只要未进入风切变,可以按通常改变缝翼/襟翼形态。—SRS指令.................................................................................遵循可增加俯仰姿态。着陆伴随有音响合成话音“复飞,前方有风切变”。—复飞.......

5、.......................................................................................执行3.TCAS即刻动作活动通告:“TRAFFIC”信息只有TA时不要机动。与冲突的航空器尝试建立目视联系。措施通告包括:所有的“CLIMB(爬升)”和“DESCEND(下降)”或“MAINTAINVERTICALSPEEDMAINTAIN(保持垂直速度保持)”或“ADJUSTVERTICALSPEEDADJUST(调整垂直速

6、度调整)”或“MONITORVERTICALSPEED(监控垂直速度)”类型的信息自动驾驶(若接通)...........................................................................断开两部飞行指引.................................................................................断开根据RA指令立即并柔和地进行改出,按需调整或保持垂直速度,使垂直速度达

7、到绿区和/或避免进入红区。遵守失速,近地警告系统(GPWS)或风切变警告。通知ATC。听到“CLEAROFCONFLICT(冲突解除)”语音信息:.根据ATC指令,恢复正常导航。.按需重新接通自动驾驶和飞行指引。如果在五边进近时触发了“CLIMB”(爬升)或者“INCREASECLIMB”(加速爬升)的措施通告,必须复飞。4.EGPWS“PULLUP”-“TERRAINTERRAINPULLUP”-“TERRAINAHEADPULLUP”-“OBSTACLEAHEADPULLUP”:“拉起”-“地

8、形、地形、拉起”-“前方地形、拉起”-“前方障碍物、拉起”与此同时:-自动驾驶.................................................................................................断开-俯仰......................................................................................................

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