人教版五年级下册语文第三单元检测卷.pdf

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1、五年级语文下册第三单元测试卷一:看拼音写词语。(10分)Cōnghuìjiāqínzàoyìwǔrǔsāhuǎng()()()()()Gānjúqíufànguījǔdàchéndàozéi()()()()()二:给加点的字选择正确的读音,对的打(√)(8分)应声(yīngyìng)大夫晏子(dàidà)强盛(qiangqiang)瞅(chǒuqiū)为难(wéiwèi)腔调(diàotiáo)完好无损(sǔnshǔn)堵塞(sāisè)三:选词填空(4分)嘹亮响亮洪亮1、这()而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。2、方圆几十里都可以听

2、到大钟寺那()的钟声。3、牛背上牧童的短笛,这时候也成天()得响着。4、小虎子急了,上前打了鬼子一记()的耳光。四:写出这段话中藏着的成语。(8分)大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。-----------------------------------------------你能再写出几个表示人多的成语吗?--------------------------------------------------------------------------------------

3、-----五:按要求改写句子:(12分)1、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)--------------------------------------------------------------------2、大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重复定句)---------------------------------------------------------------------3、难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)----------------------------------------------

4、------------------------六:理解带点字的意思,再理解句子的意思。(12分)1、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。聪:-----------惠-------------句意:--------------------------------------------------------------2、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣-------------乃--------------句意------------------------------------------------------------七:根据课文内容

5、填空。(10分)班级-----------------姓名--------------1、默写《杨氏之子》----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第1页共2页2、你认为杨氏之子的回答妙在哪里?------------------------------------------------

6、--------------------------3、用一两句话写一写你对晏子的评价----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------八:排列句子顺序,把序号填在括号里。(7分)()那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读。()读过后要说出自己的意见。()列宁对于书籍的选择是很严格的。()例如这本

7、书是什么时候写的,为什么要这样,中心思想在哪里,都要弄清楚才肯放手。()在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。()读的时候,他十分认真。()至于没有价值的书,他从来不去读。九:阅读短文,回答问题。(14分)晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个慌吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等人家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。1、你觉得哪两个词语最能显示晏子

8、的智慧?请选择其中的一个词语来说说你的看法。--------------------------------------------------------------------------

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