欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57486922
大小:191.50 KB
页数:3页
时间:2020-08-24
《【人教版】五年级语文上册第三单元检测卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级上语文试题-第三单元一、看拼音写词语。(20分)biānfúyúchǔnfǎnhuíyìxiǎngtiānkāi( )( )( )( )mǐnruìzhàng àilǚyóuzhēngxiānkǒnghòu( )( )( )( )二、组词。(20分)幼()荧()健()嚷()幻()萤()键()壤()三、给下面的字换个偏旁再组词。(12分)滩()嘲()蝇()避()揭()祸()四、用下面的关联词语写句子。(4分)1、虽然......但是......2、如果......就......五、按课文内容填空。(15分)1、清明前后,。,明日必有大雨到。春雾风,,,。朝霞不
2、出门,。,晒谷不用翻。2、《自然之道》中,“我们干了一件愚不可及的蠢事”,这里的蠢事指的是:。(2分)3、《黄河是怎样变化的》使我们明白了破坏森林是行为,要合理,同时还要大量。4、科学家从身上得到启示,发明了雷达,雷达通过天线发出的无线电波就像雷达的荧光屏就像。六、句子加工厂。(8分)1、真是人类的好老师啊!(改病句)2、工程师改进了船体的设计“把”字句“被”字句3、多灾多难的黄河成了中华民族的忧患。(缩句)七、阅读,回答问题。(21分)生命之网茂密的森林,辽阔的草原,都栖息着各种各样的动物。哪里的植物种类丰富多彩,哪里的动物就成群出没。所有的动物都直接或间接以植物为食,动植
3、物之间的关系十分密切。植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方;动物也会帮助植物传授花粉,播撒种子,啄除害虫。生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实:凡是猫养得多的地方,那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草,可以说是风马牛不相及。这究竟是什么道理呢?细心钻研的达尔文终于发现了这个秘密。原来,红三叶草是专门靠土蜂来传粉的;而土蜂酿的蜜,常常被田鼠偷吃,还破坏了蜂巢。这样,田鼠多了,土蜂就少了,红三叶草传粉的机会也少了。鼠的天敌是猫,猫多了,鼠少了,土蜂就多了;红三叶草传粉多了,自然就长得繁茂了。猫和红三叶草之间,似乎毫不相干,可是加上土蜂和田鼠两个环节,就联成
4、了一根相互连接的链条--食物链。自然界存在着数不清的食物链,各个环节,纵横交错,复杂多样。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,猫头鹰捕鼠......一种植物往往被多种动物所吃:羊吃草,牛、马也吃草;一种动物往往吃几种食物:麻雀吃禾谷,也吃虫子;一种动物常常被多种动物所吃:狼和豹也像虎那样,吃牛、羊。俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水藻。”江河湖海里,这些更是常见的事儿。在自然界,各种生物之间,就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系,组成了一个错综复杂的网--生命之网。1.写出反义词。(4分)直接()细心()秘密()复杂()2.在括号内填上恰当的
5、词语。(6分)茂密的()辽阔的()栖息的()掩蔽的()复杂的()简单的()3.“生命之网”指的是()(2分)A.生命像网一样破烂不堪。B.生命的网。C.动植物之间相互依存、彼此制约的关系。
此文档下载收益归作者所有