五年级语文上册第三单元检测.doc

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1、五年级语文上册第三单元检测姓名:年月日一、看拼音写汉字,组成词语(6分)bìjùjuéjiānmò逃()()怕()别()难静()军()隔()()离()定()毅()名必()二、判断①所有字音都正确的一组的是()(2分)A、出身(shēn)出生(shēn)搜集(sōu)收集(shōu)B、民众(mín)名著(míng)资源(zhī)支援(zī)C、清净(jìng)亲近(jìn)祖国(zǔ)嘱咐(zhǔ)D、造就(zào)照旧(zhào)功臣(chéng)工程(chéng)②下列表述不正确的是()(2

2、分)A、《迟到》一文刻画了一个严厉而又疼爱子女的父亲。B、《秋天的怀念》通过大量的细节描写刻画了伟大的母亲的形象。C、《被袋里装的是什么》写父亲背回全部家信,让我和妹妹失望,而让妈妈感动不已。表现了一家人互相期盼,牵挂,思念的深情。D、《邯郸学步》讲述了蜀国少年学习邯郸人学走路,最终爬回来的故事。告诉我们学习别人的长处固然重要,但也不能丢掉自己的根本。三、给带点的字选择正确的读音,再给另一个音组词(2分)扎()模()(zāzhá)()(mòmú)()四、完整词语,选择一个词写句子(5分)暴怒()

3、喜出()神奇()邯郸()入木()()起舞()叨叨唇亡()我选的词是:_______造句:_____:_____________________。五、选择正确的词语填在括号里夸奖夸耀武断果断严厉严肃居然果然1、张亮的父亲做了笔小生意逢人便()2、王老师办事坚决(),遇事总是想办法解决。3、父亲在外待人和善,在家里对子女却非常()。4、我一觉睡到天亮,()没有被建筑工地的喧闹声吵醒。六、按课文内容和积累填空1、以直报怨,________。出自《》“直”的意思是:_____。2、爱亲者,_______

4、_;敬亲者,________。出自《》3、《秋思》的作者是___代诗人____,诗的内容是:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。__________,__________。王安石评价该诗时说“看似寻常最奇崛。”本诗有一处成功的细节描写请写下来:__________,__________。这一思想活动和行为描写,非常细腻的表达了客居他乡的作者对__________的深切思念之情。4、张籍的乡愁是由秋风引起的,下列诗人的乡愁是由什么事物引发的?①举头望明月,低头思故乡。()②浮云终日行,,游子久不至。(

5、)③江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。()④平生最说江湖味,听得秋声忆故乡。()七、短文阅读①课文片段那天,我独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看菊花吧。”1、“我”独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”的飘落。母亲进来了,挡在窗前的原因是:_____________________。2、母亲要推我到北海去看菊花的主要目的是:________________________________________。3、母亲真絮絮叨叨的说话时“

6、忽然不说了”的原因是:_____________________________________。4、文中划线的句子运用了____修辞手法。5、文章结尾说“我懂的母亲没有说完的话”,你认为文中的“我”懂了吗?请具体说明。____________________________________________________________________________________________。②课外阅读三位总理教我们吃饭恰逢春节,当有权有势的人整日泡在餐桌上觥筹交错时,当越来越多的天价

7、年夜饭争奇斗艳之际,当一碟碟美味佳肴还未怎么品尝就被直接丢进泔水桶的时候,不妨让我们看看共和国的三位总理是如何吃饭的,试着从中找回吃饭的本身意义和应有的内涵。1958年7月,周恩来总理风尘仆仆地到广东省新会县视察。时任该县的县委书记党向民看见总理日夜辛劳,就悄悄地安排为总理设宴送行。尽管“宴会”就在县委院内的一间小屋里,尽管厨师只是县委伙房的炊事员,尽管没有美酒佳肴,只由家常便饭,周总理还是主动掏出了300元钱,执意由他来请客,不给县里增添负担。谁说政府官员深入基层视察,就必须得前呼后拥,理所应

8、当的享受豪华宴请?凭什么有些贫困县自己还苦苦的挣扎在温饱线上,还要为前来“体察民情”的头头们接风洗尘?我们敬爱的周总理就用“自掏腰包”的方式告诉我们,吃饭也可以“反客为主”,让上级为下级买单。朱总理在一次会议之后,没有坐在为他特设的首席座位,而是径直穿过了摆满美酒佳肴的酒宴大厅,走到宴会大厅的一个小角落里,要设宴人就在此只为他和他的秘书另设一小桌,吃一顿简单的工作餐。于是,朱总理就用这个特殊的要求,使得在场的数千名嘉宾自惭形秽,纷纷放弃宴请。谁说开会过后,就必须要大摆宴清?凭什么大吃大喝就必须成

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