六年级下册英语导学案-Unit1Period5(2)人教PEP.pdf

《六年级下册英语导学案-Unit1Period5(2)人教PEP.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：Uint1Howtallareyou?(Period5)班级：________学习小组：________小主人姓名：________日期：________我的学习目标学习目标与要求1、能听懂、会说Howheavyareyou?I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter.并能在情景中运用。2、能通过询问完成Pairwork.[来源:学

2、科

3、网][来源:Zxxk.Com]3、了解Goodtoknow的单位常识，了解它们的换算关系。教学重、难点分析1、本课时的学习重点是：能听懂、会说Howheavyareyou?I’m48kg.I’mthinnertha

4、nyou,andshorter.并能在情景中运用。2、本课时的学习难点是：能通过询问完成Pairwork.（一）知识链接(1)听并跟说Let’schant.（P2）(2)听录音并复习BLet’slearn部分形容词比较级，会背会默写。（二）自主学习(1).听Let’stry录音，并圈出正确的答案;（2）.组内自由谈话：Howtall/heavy/oldareyou？---I’m⋯cm/kg/yearsold.I’mthinnerthanyou,andtaller/shorter.[来源:学

5、科

6、网](3)、听Let’stalk录音，跟读对话，掌握对话的发音及汉语意思，并能正确询问他人

7、的身高、年龄、体重等，能作出相应回答，如：Howtallareyou?I’m164cmtall,youareshorterthanme,youare4cmshorterthanme。(4)组内分角色表演并替换对话。[来源:学.科.网Z.X.X.K]（5）完成Let’sPairwork，说说要求，然后学生互相询问找出答案，然后填入P8的表格中，指名交流。[来源:学*科*网]（6）看图，了解Goodtoknow的单位常识，了解它们的换算关系。（三）拓展延伸（1）做本单元BLet’stalk部分的活动手册配套练习。（2）听BLet’stalk部分的录音读给同伴、朋友或家长听。（四）课堂小测

8、翻译句子。1.你的家离学校多远？isyourhomeschool?-----It’sabout300km.2.Amy比我大了两岁。Amyisthan.3.你的手臂有多长？yourarms?------75cmlong.4.我的铅笔比他的短了5公分。isthan.5.你奶奶多大？isyour?6.你的脚多大？？IwearSize36.二．找出Ⅱ栏中与Ⅰ栏中相对应的答语，把标号填入提前括号。（10分）ⅠⅡ()1.Howheavyareyou?A.Theyaresize39.()2.Howtallareyou?B.I’m15yearsold.()3.Howoldareyou?C.I’m45

9、kg.()4.Whatsizeareyourshoes?D.I’m158cmtall.()5.Howlongisyourbed?E.Itis200cm.自我评价：学习心得__________（a.我很棒，成功了；b.我的收获很大，但仍需努力。）自我展示台：（把你个性化的解答或创新思路写出来吧！）