中考强化训练28:古诗词鉴赏.doc

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1、古诗词鉴赏(一)野望(宋)翁 卷一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。闲上山来看野水,忽于水底见青山。【注释】 ①湾:水流弯曲的地方。1.第一、二句描绘了怎样的画面?________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?_______________

2、_________________________________________________________________________________________________________________________________(二)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。3.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描写了洞庭湖________和________的特点。4.全诗抒写了作者怎样的思想感情?________

3、________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)绝句二首(其二)①杜 甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?【注释】 ①此诗为杜甫入蜀后所作。5.这首诗写的是________________(时节)的景色,表达了诗人思念家乡的感情。6.请自选角度,简要赏析诗中画线句子的妙处

4、。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)浣溪沙(宋)苏 轼细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。  雪沫乳花①浮午盏②,蓼茸③蒿笋试春盘④。人间有味是清欢。【注释】 ①雪沫乳花:形容煎茶时上浮的白泡。②午盏:午茶。③蓼(liǎo)茸:蓼菜嫩芽。④春盘

5、:旧俗,立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。7.上阕中,________和________两种景物增添了晴天河滩的妩媚。8.“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)赠从弟刘 桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝

6、一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。9.这是一首咏物诗,诗歌标题是《赠从弟》而内容却写“松”,请你简要分析作者的用意何在。________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.请分析诗歌三、四两句连用两个“一何”的表达作用。________________

7、________________________________________________________________________________________________________________________________(六)采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。11.《采薇》选自________,王勃《送杜少府

8、之任蜀州》是一首________(体裁)。12.两首诗都运用了直抒胸臆的手法,请分别结合诗的第四联简要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________

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