期末 第三单元植物复习课ppt课件.ppt

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1、第三单元植物的生活与栽培复习课种子的结构与萌发根的结构与吸收作用芽的结构与发育光合作用呼吸作用蒸腾作用植物在生物圈中的作用生理作用结构基础知识框架种子的结构种子萌发的顺序种子萌发的内外在条件框架-1种子的萌发与播种育苗课本P3图3-1-3提纲1提纲3提纲2小组1-5;2-6;3-4互相提问,2min根尖的结构及功能根生长的特性课本P13图3-2-3提纲5提纲6框架-2-1根的生长小组1-5;2-6;3-4互相提问,2min细胞吸水的原因框架-2-2、3根对水分和无机盐的吸收提纲7根吸水主要部位及特点提纲8无机盐作用及缺乏症提纲10小组1-5;2-6;3-4互相提问,2min

2、叶芽的结构及发育顶端优势及利用芽的分类提纲13课本P24图3-3-1,3-3-2提纲13提纲14知识框架-3芽的发育与整枝打杈小组1-5;2-6;3-4互相提问,2min第四章叶的光合作用与光能利用a.验证淀粉、氧气是光合作用产物实验(课本P28)d.光合作用的应用(课本P29、33)b.光合作用的场所(课本P35图3-4-7、P36图3-4-9)c.光合作用总反应式及其实质(课本P37)第五章植物的呼吸作用及其利用掌握:b.呼吸作用总反应式、意义和实质(项目书P27)c.呼吸作用的应用(课本P42)总结:光合作用与呼吸作用的联系(项目书P28交流展示)第六章植物的蒸腾作用

3、与植树造林生理活动掌握:a.蒸腾作用及发生主要部位(课本P45)b.水分在植物体内运输的路线气孔开闭的控制(项目书P32评价激励3)c.蒸腾作用的意义与应用(课本P46)一、选择题1、我们食用黄豆芽时,主要食用哪个结构()A、胚芽B、胚轴C、子叶D、胚根2、种子萌发需要氧气的根本原因()A.种子在不停地吸收水分B.种子在不停地提供养料C.种子在不停地进行呼吸D.种子在不停地运送养料√√3、保存种子,能延长其寿命的环境是()A.低温潮湿 B.高温潮湿C.高温干燥D.低温干燥4、种子的休眠有利于()A.保存养料B.种子的成熟C.适应环境 D.提高发芽率5、玉米种子萌发时具有甜味

4、的物质是()A.胚芽B.水C.淀粉转变的糖D.胚乳√√√6.“椿树蓬头浸谷种”强调对种子萌发的重要条件A.足够的水分B.充足的氧气C.适宜的温度D.种子的自身条件7.大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长幼苗原因是A.没有种皮B.土壤肥料不足C.没有胚根D.没有完整的胚8.在农业生产中常见的促进根生长的措施有蹲苗和烤田,下列说法错误的是A.烤田是农作物定苗后,长期使土壤保持干旱B.烤田能促使水稻根向土壤深处生长C.蹲苗能使植物的根向纵深发展,利于作物生长D.蹲苗是一种锻炼幼苗的方法√√√9.用糖拌西红柿,会流出许多汁液,这是因为A.细胞液浓度=细胞周围水溶液浓度B.细胞液浓度<细胞

5、周围水溶液浓度C.细胞液浓度>细胞周围水溶液浓度D.细胞吸水10.植物特别矮小,叶片呈暗绿色并出现紫色,这种症状可能是缺A.铁B.磷C.钾D.氮11.根毛细胞能够吸水的原因是A.根毛细胞数量大,吸收面积大B.根毛细胞与土壤溶液相接触C.液泡大,细胞液浓度大于土壤溶液浓度D.液泡小,细胞液浓度小于土壤溶液浓度√√√12、下列是应用顶端优势原理的是A.果树疏花疏果B.葡萄打顶C.果树嫁接D.去掉部分枝叶13.下列生产活动中,不是应用顶端优势的原理的是A.果树摘心B.棉花打顶尖C.修剪行道树D.去掉部分枝叶14、农技人员进行大白菜的丰产试验,收获白菜每棵重达4kg,请问大白菜增产

6、主要是靠吸收()A.空气中的二氧化碳和土壤中的水B.土壤中的无机盐C.土壤中的有机物D.空气中的氧气和土壤中的有机物√√√15.如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么,它的“车间”和“机器”主要是()A.叶肉细胞和叶绿体B.叶绿体和叶肉细胞C.叶肉细胞和叶绿素D.保卫细胞和叶16.在密封的蔬菜大棚内,氧和二氧化碳含量最高的时间是(    )A.清晨,清晨B.傍晚,清晨C.清晨,傍晚D.傍晚,傍晚√√17.根不断增加长度的主要原因是()A.分生区分裂及伸长区细胞的伸长B.分生区及根冠的变化C.伸长区可以不断伸长D.分生区细胞不断增生18.在下列作物的农业生产中,应注意多施加钾盐的

7、一组植物是()A.甘薯、马铃薯B.番茄、花生C.白菜、油菜D.菠菜、芹菜√√19.芽的结构中,分生能力最强的是A.叶原基B.芽原基C.生长点D.幼叶20.蒸腾作用发生的主要部位是()A.根、茎、叶B.叶和幼嫩的茎C.所有器官D.花、果实、21.下列过程中与大气中的二氧化碳循环无关的是()A.呼吸作用B.煤炭燃烧C.光合作用D.蒸腾作用√√√22.将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在肥沃土壤中,乙组种在贫瘠土壤中,保证充足的水分供应,这两组种子发芽状况是()A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时

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