《期末复习单元》PPT课件

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1、第四单元我们的权益复习课我们的权益少年的权利☆1.保护未成年人的专门法律☆2.法律保护的重要意义p703.未成年人享有权利的特点谁为我们护航(法律保护)☆1.维护少年儿童的合法权益是全社会的责任。☆2.保护未成年人合法权益的四条基本途径:3.家庭保护、学校保护、社会保护的内容☆4.怎样理解受教育既是公民的权利又是公民的义务?p78自我保护☆1.青少年怎样才能使自己的身心和合法权益得到根本保护?p85☆2.怎样做到自我保护?p853.法律帮助的方式和途径主要包括☆1、青少年怎样才能使自己的身心和合法权益得到根本保护?答案:家庭、学校、社会与司法保护为我们健康成长提供了必要的外部条

2、件。要使自己的身心及合法权益得到根本保护,最关键的还要靠我们自身的努力,即树立安全意识、自我保护意识,学会如何保护自己;学法、知法、用法,学会运用法律维护自己的权益。材料题:(19分)父母以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。学校大力推行素质教育,减轻学生课业负担。七部门联合部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动,为广大青少年的健康成长创造良好的网络环境。(1)材料中的做法体现了保障未成年人合法权益的哪几条基本途径?(9分)(2)请你运用所学知识分析,有了上述举措,青少年的身心健康及合法权益就能得到根本保护吗?(10分)(18分)材料一:针对一些黑砖窑非法使用童工的现象

3、,国家在全国范围内开展了一次劳动用工大检查,重点依法打击了雇佣童工、强迫劳动、恶意外伤害等违法犯罪行为。材料二:中央决定从2009年12月到2010年5月底,在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动;我国正在加快制定《未成年人网络保护法》,为未成年人网络保护提供有力的法律保障。(1)材料一中反映的违法犯罪行为侵犯了未成年人的什么权利?(6分)(2)上述材料共同说明了什么?(4分)(3)使未成年人身心及合法权益得到根本保护,最关键的要靠什么?请简要分析理由。(8分)答案:(1)生命健康权、人身自由、受教育权。(2)国家运用法律赋予的权力保障青少年合法

4、权益的实现,为青少年健康成长创造有利的社会环境。(3)家庭、学校、社会与司法保护只是为我们健康成长提供了必要的外部条件。要使自己的身心及合法权益得到根本保护,最关键的还要靠我们自身的努力,即树立安全意识、自我保护意识,学会如何保护自己;学法、知法、用法,学会运用法律维护自己的权益。2、怎样做到自我保护?怎样保护好自己?(自我保护+法律保护)遇到不法侵害怎么办?①树立安全意识和自我保护意识,远离危险环境。②面对侵害,保持冷静,勇敢机智的拒绝侵害,反抗侵害;在保证自身安全的前提下,善于同侵权行为做斗争。③学会求救和自救。可大声呼救;向周围的人求救;拨打110报警等。④当我们的权益受

5、到侵害,要学会运用法律武器维护自己的合法权益,寻求法律帮助的途径和方法。⑤自觉接受家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护⑥尊重、爱护他人的合法权益材料题:国家为什么重视对未成年人的法律保护?(法律保护的重要意义?)①少年时代是身心健康成长的重要时期,为了保障我们的身心健康和合法权益,立法保护是一个重要手段。有了法律,所有侵犯我们权益、危害我们健康成长的行为,都将受到法律的制裁。②未成年人生活经验不足,各方面不够成熟,法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害。(12分)全国综治维稳工作电话会议5月3日召开,中共政治局常委、政法委书记、综治委主任周永康会上强调,要立即行动起来

6、,加强学校、幼儿园安全保卫工作。周永康强调,各地各部门各单位,立即组织开展对学校、幼儿园及周边治安秩序的整治行动,公安机关要加强校园周边治安巡逻,打击各类违法犯罪活动,创造良好治安环境。教育行政部门要加强组织协调、监督检查,切实解决校园安全管理工作中的实际问题。学校、幼儿园要严格落实校长、园长安全管理责任,建立健全门卫、值班、巡逻、安全检查等安全管理制度,充实校园安全保卫力量,加强技防建设,防止不法分子进入校园制造事端。(1)上述材料体现了我国对未成年人哪些方面的保护?(4分)(2)为防止校园意外伤害事故的发生,我们青少年应怎样做?(8分)4怎样理解受教育既是公民权利又是公民的

7、义务?(1)我国宪法规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。(2)受教育是公民的一项基本权利,国家为了保障公民的受教育权,采取了经济的、行政的、法律的等一系列措施,特别是为公民享有受教育权提供了法律保障、物质保障和师资保障。(3)受教育也是公民应履行的义务,包括按时入学的义务、接受规定年限教育的义务及遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务。(4)我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。(12分)2006年,政府从西部地区开始全部免除农村义务教育阶段学生学杂费;

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