中考基础拾遗与中考质量与密度.docx

《中考基础拾遗与中考质量与密度.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中考基础拾遗与中考质量与密度一、基础拾遗1．不同物体含有的_________多少不一定相同。________所含_________的多少，叫做物体的质量。2．在国际单位制中，质量的单位是_________，也叫________，符号是______。常用的单位还有__________、__________、__________等。3．完成下列单位换算：一只鸡蛋的质量大约是1两，合50_____，合_______千克。一位初中的质量大约是_____千克，合_________吨。4．实验室常用__________测量物体的

2、质量。使用天平时，应将天平放在_______工作台上；调节天平时，应将游码移至标尺左端的____________处，再调节横梁上的__________，使指针对准_________中央的_________；测量物体质量时，应将物体放在天平的____盘；9．物质的物理属性除密度、比热外包B．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳括：、、、、、运动一样在绕核运动、。C．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成10．的某种物质温度升高（或降低），吸收（或放出）的叫做这种物质的比热D．只要视力足

3、够好，人们凭肉眼就能看到电子容。比热容的单位是：。2．（2009广州）原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，如图是四种原子的结构示意图。由图中信息可知（）11．比热容是物质的一种属性，它不随物质的、、温度的改变而改变，只要物质相同，状态一定，比热容就。12．水的比热容是：C=J/（kg·0C），它表示的物理意义是：___________________________________________________。用_________向_____盘里加减砝码；在标尺上移动________，使指针对准_______

4、___中央的________。此时，____盘中砝码的总质量与_______示数值之和，即等于物体质量。5．使用天平测量物体质量时，应当注意：a．不能超过天平的____________，向盘里加减砝码时应____________；b．天平与砝码应保持_______、________，不要把________的物品或___________直接放在天平盘，不要用________________取砝码。6．其它的一些测量质量的工具有___________、___________、__________、___________。

5、7．当物体的_________、__________、___________发生改变时，它的质量_____改变，所以说质量是物体的物理属性。8．密度知识的应用：（1）鉴别物质：用测出质量m和用测出体积V就可据公式：求出物质密度。（2）求质量：m=。（3）求体积：V=。13．热量的计算：Q吸==cm△（tQ吸是吸收，单位是；c是物质的，单位是：；m是；t0是；t是。Ｑ放＝，其中to-t=t指物质的温度。14．由于泥土、砂石的比热容比海水的________，所以在白天，地面比海面_______快，地面上空气的_____

6、__变小而______，海面上的_________就会流过来补充，于是冷空气沿海面吹向_______，形成________风。15．在研究沙子吸热升温为什么比水快的实验中，是通过_________________________的方法使沙子和水在相同时间内吸收相同的热量的。二、对接中考1．（2009成都）关于微观粒子，下列说法正确的是（）A．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子A．质子、电子所带的电荷不等B．所有原子的中子数都与质子数相等C．中性原子的电子数与质子数相等D．所有原子都由电子、质子、中

7、子组成3．（2009泰安）在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码第1页共3页4．（2009福建泉州）下列事物的相关数据，符合事实的是（）入右盘中，若指针右偏，则应取下______g砝码，试加上其它砝码，最后调节游码。A．人的正常体温约为39℃B．光在真空中传播的速度约3×108km/sC．某初中生的质量约为5

8、0kgD．对人体的安全电压不高于220V5．（2009成都）小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同，质量分别为89g、178g、356g的实心铜块做实验。实验中，他用每次都盛有3水的量筒分别测出了三30cm个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。小亮在计算质量与体积的比值（m/V）时，发现其中的一个数据测量