人教版数学九年级上册第三次月考试题.docx

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1、湖南省邵阳县黄亭市镇中学-九年级数学上第三次月考试题一、选择题(每小题3分,满分30分):m-51.已知反比例函数y=x的图象在第二、四象限,则m的取值范围是()A.m≥5B.m>5C.m≤5D.m<52.下列判断中正确的个数有().①全等三角形是相似三角形②顶角相等的两个等腰三角形相似③所有的等腰三角形都相似④所有的菱形都相似⑤两个位似三角形一定是相似三角形A.2B.3C.4D.53.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(kpa)是气体体积v(m3)的反比例函数,其图像如图所示,当气球内气体的气压大于12

2、0kpa时,气球将爆炸.为安全起见,气球的体积应为().P(1.6,60)60O1.6VA.不小于5m3B.小于5m3C.不小于4m3D.小于4m344554.去年某校有1500人参加中考,为了了解他们的数学成绩.从中抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,那么该校考生达到优秀的人数约有()A.400名B.450名C.475名D.500名5.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tanA=()3434A.5B.5C.4D.36.用配方法解关于x的一元二次方程x2-2-3=0,配方后的

3、方程可以是()xA.(x-1)2=4B.(x+1)2=4C.(x-1)2=16D.(x+1)2=167.在ABC中,∠C=,若sinA2,那么tanB=().9033B.5C.25D.5A.25358.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有两个不相等实数根,则k的取值范围是()A.k1.k≥11k≠1D.k1≠1>BC.>且≥且22k22k9.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使C落在C'处,CEAD第1页共6页BCBC'交AD于点E,则下列结论不一定成立的是().A.ABE∽CBDB.∠EBD=∠EDBC'D.s

4、in∠ABE=AEC.AD=BED10.已知a,b,c是△ABC三条边的长,那么方程cx2+(a+b)x+c=0的根的情况是()4A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法确定二、填空题(每小题3分,满分30分):11.反比例函数ykA(1,-3),则k得值为.(k≠0)的图像经过点x12.已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2-2=0的两根为x1和x2,且(x-2)(x-x)=0,则k的值是__.11213.两个相似多边形周长之比为2:3,面积之差为30cm2,则这两个多边形面积之和为cm2.

5、14.已知a7,则ab=.b3ab15.如图,△ABC中,点D在边AB上,满足∠ACD=∠ABC,若AC=2,AD=1,则DB=____.16.在RtABC中,∠C=90,∠B=2∠A,则cosA=.17.如图,在直角坐标系中有两点A(4,0),B(0,2)如果C在x轴上(C点与A不重合),当C点坐标为或时,使得由点B,O,C构成的三角形与AOB相似(至少找出两个满足条件点).yBOAx18.若代数式x2-8x+12的值是21,则x的值是___.19.某市加快了郊区旧房拆迁的步伐,为了解被拆迁的236户家庭对拆迁补偿方案是否满意,

6、小明利用周末调查了其中的50户家庭,有32户对方案表示满意,则被拆迁的236户家庭对补偿方案,满意的百分率是____.20.如图,在反比例函数y2x>0)的图象上,有点1,,3,4,=(2xPPPP它们的横坐标依次为1,2,3,4.分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S,S,S,123则S1+S2+S3=____.三、解答题(共60分):第2页共6页22x+121.(7分)已知关于x的方程2x-kx+1=0的一个解与方程=4的解相同,求k的值.22.(8分)如果是我国某海域内的一个小岛,其平面图如

7、图甲所示,小明据此构造出该岛的一个数学模型如图乙所示,其中∠B=∠D=90°,AB=BC=15千米,CD=32千米.求∠ACD的余弦值.23.(10分)如图,学校生物兴趣小组的同学们用围栏围了一个面积为24平方米的矩形饲养场地ABCD,设BC为x米,AB为y米.(1)求y与x的函数表达式;(2)延长BC至E,使CE比BC少1米,围成一个新的矩形ABEF,结果场地的面积增加了16平方米,求BC的长.24.(9分)如图,一次函数ykxb的图像与反比例函数ym(m≠0)x的图像相交于A、B两点.(1)根据图像,分别写出点A、B的坐标;y(

8、2)求出这两个函数的解析式;(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的x的B范围.11AOX25.(8分)某商场将某种商品的售价从原来的40元/件,经两次调价后调至32.4元/件.(1)若该商品两次调价的降价率相同,求这个降价率.(

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