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时间:2020-09-30
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1、北京市朝阳区~第二学期期末检测八年级数学试卷(选用)2018.7学校_________________班级_________________姓名_________________考号_________________考1.本试卷共8页,25道小题,满分100分,闭卷考试,时间90分钟.生2.在试卷和答题卡上认真填写学校、班级、姓名、考号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.须4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.知5.考试结束,请将本试卷、答题卡一并交回.一、选择题
2、(本题共24分,每小题3分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个.1.下列各式中,化简后能与2合并的是A.12B.8C.20.2D.32.以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是A.5,12,13B.1,2,5C.1,3,2D.4,5,63.用配方法解方程x24x10,方程应变形为A.(x2)23B.(x2)25C.(x2)23D.(x2)254.如图,两把完全一样的直尺叠放在一起,重合的部分构成一个四边形,这个四边形一定是A.矩形B.菱形C.正方形D.无法判断5.下列函数的图象不经过第一象限,且y
3、随x的增大而减小的是...A.yxB.yx1C.y2x1D.yx16.下表是两名运动员10次比赛的成绩,s12,s22分别表示甲、乙两名运动员测试成绩的方差,则有8分9分10分甲(频数)424乙(频数)343A.s12s22B.s12s22C.s12s22D.无法确定第1页共11页abc0,bxc0(a0)的解是7.若a,b,c满足bc则关于x的方程ax2a0,A.1,0B.-1,0C.1,-1D.无实数根A8.如图,在ABC中,ABAC,MN是边BC上一条运动的线段(点M不与点B重合,点N不与点C1BC,MDBC
4、交AB于点D,E重合),且MN2DNEBC交AC于点E,在MN从左至右的运动过程中,设BM=x,BMD和CNE的面积之和为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是BMNCyyyyBOxOxAB二、填空题(本题共24分,每小题3分)OCxODx9.函数yx1中,自变量x的取值范围是.10.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(4,0),点N为线段AB的中点,则点N的坐标为.11.如图,在数轴上点A表示的实数是.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1,l2分别是函数yk1xb1
5、和yk2xb2的图象,则可以估计关于x的不等第10题图式k1xb1k2xb2的解集为.第11题图第12题图第13题图13.如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形ABCD,BEFG的边长分别为3,4,H为线段DF的中点,则BH=.14.命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是.这个逆命题是(填“真”或“假”)命题.第2页共11页15.若函数yx22(x2),2x(x的函数y=8,自量x的.2)16.下面材料:小明想探究函数yx21的性,他借助算器求出了y与x的几,并在平面直角坐系中画出了函数象:x⋯-3-2-112
6、3⋯y⋯2.831.73001.732.83⋯小看了一眼就:“你画的象肯定是的.”回答:小判断的理由是.写出函数yx21的一条性:.三、解答(本共52分,17-22每小5分,23-24每小7分,25题8分)17.已知a51,求代数式a22a7的.18.解一元二次方程:3x22x20.19.如,在□ABCD中,AC,BD相交于点O,点E在AB上,点F在CD上,EF点O.第3页共11页求证:四边形BEDF是平行四边形.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l的表达式为y2x6,点A,B的坐标分别为(1,0),(0,
7、2),直线AB与直线l相交于点P.(1)求直线AB的表达式;(2)求点P的坐标;(3)若直线l上存在一点C,使得△APC的面积是△APO的面积的2倍,直接写出点C的坐标.21.关于x的一元二次方程x22mx(m1)20有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)写出一个满足条件的m的值,并求此时方程的根.22.如图,在□ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线分别交AD于点E,F,BE,CF相交于点G.第4页共11页(1)求证:BE⊥CF;(2)若AB=a,CF=b,写出求BE的长的思路.23.甲、乙两校的学生
8、人数基本相同,为了解这两所学校学生的数学学业水平,在同一次测试中,从两校各随机抽取了30名学生的测试成绩进行调查分析,其中甲校已经绘制好了条形统计图,乙校只完成了一部分.甲校938276777689898983878889849287897954889290876876948476698392乙校8463908971928792856179918492927
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