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时间:2020-09-30
《浙江地区2018-2019学年人教版高中历史选修一2.2“为秦开帝业”——商鞅变法作业.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新教学推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯新提升·作一、1.商鞅提出“治世不一道,便国不法古⋯⋯当而立法,因事而制礼”。其主得到秦孝公的支持。秦孝公任用商鞅施法的主要出点是()A.增秦国国力B.商鞅的主符合法家思想C.奴隶社会向封建社会的大所迫D.借法打族力,巩固治【解析】主要出点即主要目的。秦孝公任用商鞅施法的主要目的是富国兵。【答案】A2.正因有了秦孝公的广才,才有了商鞅的入主秦国;也正因有了商鞅的入主秦国,才有了后来整个中国的大一。在商鞅法的措施中,中国封建社会影响最深的是()A.井田,开阡陌B.行制C.励耕,除族特D.限制工商
2、者的活【解析】解关是“影响最深”。据所学知,A除了奴隶社会的土地国有制,确立了封建社会的土地私有制,了从奴隶社会向封建社会的型。【答案】A3.《史·商君列》:“商君相秦十年,宗室戚多怨望。”主要是因()A.允工商者入仕官B.准土地自由C.承土地私人所有D.励功,除“世卿世禄制”【解析】本材料型,干中材料的意思是,商鞅法引起了旧族的怨恨,A与法内容不符,可排除。B、C、D三均法的内容,注意出与旧族利害关系最密切的一。【答案】D4.商鞅法最根本的前提条件是()A.奴隶主土地所有制已大部分被封建土地所有制取代B.新地主已形成一股大的政治力C.秦孝公度走法国之路D.争霸争的形迫使秦国改革内政【解析】商
3、鞅法行的最根本的条件是基的化,即封建土地所有制的展。【答案】A5.支持商鞅法的秦孝公死后,商鞅被施以裂之刑。但是,“商鞅死,秦法不”。上述象明()①商鞅法了史展的②商鞅法害了奴隶主族的利益③法者多数没有好果④商鞅行苛的法律自食其果A.①②③B.①②④C.①②D.①②③④1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新教学推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯【解析】本主要考学生商鞅法深次的理解和辨析能力。干的前半部分明商鞅法害奴隶主族的利益,而“秦法不”明商鞅法了史展,同也明法者往往要付出沉重的代价,但并不意味着没有好果及自食其果。【答案】C6.商鞅法的措施中触当社会最深刻的措施
4、是()A.功爵制B.什伍C.除井田D.建立制【解析】因井田,直接除了奴隶社会存在的基。【答案】C7.有关商鞅法在秦国建立制的法,正确的有()①以制取代了封国制度②地方官直接由国君任免③全国政治、、事力集中于国君一人④化了中央集A.①③④B.①②③④C.①②④D.①②③【解析】商鞅法普遍推行制,除分封制,国君直接任免地方官,加了中央集。【答案】B8.“(商鞅法)行之十年,秦民大悦,道不拾,山无盗,家人足。民勇于公,怯于私斗,邑大治。”以上表述,主要肯定了商鞅法的()①“令民什伍”行坐法②重抑商,励耕③励功,按功授爵④燔而明法令A.①②③④B.②③④C.①②③D.②④【解析】本考学生再史和分析理解
5、史料的能力。行坐法指“道不拾,山无盗”;重抑商,励耕指“家人足”;励功,按功授爵指“民勇于公,怯于私斗”。【答案】C二、非9.下列材料:材料一周室微,侯力政,争相并。秦僻在雍州,不与中国侯之会盟,夷狄遇之。——司迁《史·秦本》材料二有功者,各以率受上爵⋯⋯宗室非有功,不得属籍。——司迁《史·商君列》材料三索世文献,秦国最恰如其分的价是“虎狼之国”⋯⋯秦朝速亡,又与其“虎狼之国”的特性有关。秦是从兼并一争中展起来的。但是,“虎狼之国”的并没有因秦的一而有所改。——刘德增《虎狼之国——秦国》回答:(1)据材料一,秦国在西部崛起面怎的形?当秦国的政治境如何?(2)材料二所指的是商鞅法的哪一内容?一措
6、施秦国旧制度的冲突出表在哪一方面?(3)据材料三,秦形成“虎狼之国”的特性与材料二的改革措施有何关系?秦一后保持“虎狼之国”的,生了怎的重后果?【解析】第(1)材料一的古文比浅,易出周王室衰微、侯争霸的背景。当秦国的政治境比安全,没有大国将它列手。第(2)度不大,理解励功。一措施秦国旧制度的冲表在,旧的世卿世禄制度被除,新功地主崛起。第(3)材料二励功的措施起到“兵”的效果,养成了秦好斗勇的性格。秦一后依然大干戈,行暴政,致秦王朝的速亡。【答案】(1)王室衰微,侯争霸。偏落后,不被中原各国看重(政治、外交地位卑微)。(2)功爵制。除世卿世禄制度;功地主力上升。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新教学推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(3)励功增了秦的斗力,养成了秦好斗勇的特性。行暴政,二世而亡。(答具体内容也可)10.下列材料:材料一宗室非有功,不得属籍。明尊卑爵秩等,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者荣,无功者富无所芬。——《史》材料二材料三及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕之,非古道,犹以本之故,国而雄侯。然王制逐⋯⋯庶人之富者累巨万,而者食糟糠
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