2.2 “为秦开帝业”――商鞅变法 同步练习(人教版选修1)

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1、2.2“为秦开帝业”——商鞅变法同步测控1(人教版选修1)基础巩固1.商鞅变法开始于(  )A.公元前3世纪初     B.公元前3世纪末C.公元前4世纪中期    D.公元前4世纪末解析:商鞅变法始于公元前356年,即公元前4世纪中期。答案:C2.商鞅变法中堪称我国两千多年封建官僚制度开端的是(  )A.废除井田制 B.建立户籍制C.推行县制D.统一度量衡解析:本题从“封建官僚制度”入手,与此有关的应是地方行政机构的设置,即推行县制。答案:C3.商鞅变法的法令中禁止弃农经商的规定主要是为了(  )A.实现富国

2、强兵      B.调动农民的积极性C.确立土地私有制     D.革除旧俗,端正民风解析:题干中“禁止弃农经商”是为了重视发展农业生产,发展社会经济,从而实现富国强兵,这是变法的基本目的所在。答案:A4.商鞅变法的宗旨是(  )A.富国强兵B.重农抑商C.法家理论D.以法治国解析:本题考查了商鞅变法的根本目标,可以通过结合商鞅变法的背景、变法的过程和内容,以及变法的结果来思考解决。答案:A5.商鞅变法中推行右图所示标准器具的主要目的是(  )A.加速商品经济发展        B.加强中央集权C.巩固统一局面

3、          D.为灭六国做好准备解析:本题在于对历史文物的认知,本文物为商鞅铜方升,是商鞅变法中推行统一度量衡时的产物。由统一度量衡的措施可知其变法的根本目的。答案:B综合应用6.《国语·晋语》载:“宗庙之牺,为田亩之勤。”这反映了(  )A.西周时期祭祀活动盛大    B.春秋时牛耕技术应用C.战国时铁器广泛使用     D.战国时期农业发展解析:本题材料意思为原来作为宗庙祭祀的“牺牲”,现在成为种田的耕作方式,由此联系可知是与牛有关的内容。答案:B47.商鞅变法使社会制度发生了根本性变化,这一变化主

4、要是由于(  )A.废井田,开阡陌,承认土地私有B.废除奴隶主特权,奖励军功C.废除分封制,建立县制D.抑制商业,奖励耕织解析:商鞅变法使社会制度发生了根本性变化,由奴隶制过渡到封建制。能够促使社会性质发生根本变化的,从根本上来说应该是经济基础,即经济基础决定上层建筑。答案:A8.阅读下列材料,请完成(1)~(3)题。材料一:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)

5、。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。——《史记·商君列传》材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。——李斯《谏逐客书》材料三:秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》(1)材料一中主要作了哪些规定?试加以概括提炼,逐条列出

6、。(2)材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?(3)材料三中“王制遂灭,僭差亡度”反映了什么历史事实?作者对此态度如何?你如何评价?解析:本题的特点是题目与材料结合的比较紧密,所以做题时,一定要就材料来解决问题,不要一味照搬教材。参考答案:(1)实行什伍连坐制;奖励军功;重农抑商;废除井田制;实行郡县制;统一度量衡。(2)变法使秦国富强。(3)废除奴隶制,确立封建制。否定。作者的观点是错误的,因为变法顺应了历史发展趋势,是一种进步的社会运动。基础达标9.商鞅热衷于法家学说,有强烈的从政愿望,他建功立业的首选

7、目标是战国初年最先崛起的()A.齐国B.魏国C.秦国D.赵国答案:B10.商鞅变法的宗旨是()A.发展经济B.缓和阶级矛盾C.富国强兵D.改变社会性质解析:4商鞅变法的宗旨是为了富国强兵,在争霸中处于优势,当然在变法中由于采用了一些新制度,使社会性质逐渐发生变化,但这不是改革的宗旨或目的。答案:C11.被商鞅认为是“末业”的是()A.农业 B.手工业 C.工商业 D.纺织业答案:C12.商鞅变法时规定,国家颁行标准的度量衡器,要求秦国人必须严格执行。这一规定()①阻碍了经济发展的进程 ②便利了各地的经济文化交流

8、活动 ③有利于国家赋税的征收 ④打击了奴隶主贵族的势力A.①② B.③④ C.①④ D.②③解析:统一度量衡,为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条件,这就促进了经济的发展,同时也为国家征收赋税提供了统一的标准。答案:D13.商鞅变法的措施中,最有利于加强中央集权的是()A.普遍推行县制B.实行连坐法C.按军功授爵D.奖励耕战解析:商鞅变法废除分封制,以县为地方行政单位,分全国为31

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