(苏少版)四年级美术下册飞机教案1.docx

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1、飞机教学内容：教材第22-23页的飞机。教学目的：1.认知领域：通过欣赏、引导学生了解飞机的起源、外形、种类。2.操作领域：利用绘画的手法去表现自己喜欢的飞机。3.情感领域：通过绘画去体现人类发明飞机的伟大成就，培养学生热爱科学的情感。教学重点：了解各种飞机的结构、外形、功能。教学难点：画出飞机的结构，突出飞机的外形美。教学过程：一、引导阶段：学生分小组共同欣赏每人带来的飞机模型与图片，交流飞机的背景资料，教师引导学生仔细观察飞机的背景资料，教师引导学生仔细观察飞机漂亮的外形与颜色，想一想科学家为什么这样设计。请同学们介绍一下飞机的起源。二、欣赏录像：观看我国空军演习的录像资料。三、以展阶

2、段：教师鼓励学生大胆发表自己对飞机独特的感受。教师引导学生欣赏设计的飞机作品，进行评价。为什么直升飞机的螺旋浆在飞机的顶部，战斗机是靠尾部的燃料推动的？它们飞行的原理是什么？为每一种飞机的机身、机翼、机尾归类。你认为这些飞机有哪些地方要改进。四、画一画要求运用多种形式表现你所熟悉的飞机，同时也可以根据你所收集的飞机图和片画出飞机的雄姿。教师多鼓励学生多改变飞机的外形。可以在飞机的旁边注释。五、课后拓展。留意你身边的所见过的飞机模型或机场的外形，联想未来的飞机。六、进行创作。