三年级上信息技术教学设计-我的新伴是电脑交大版.docx

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1、课题：我的新伴是电脑二次复备教学内容：教学目标:1.学生认识计算机家族成员。2.知道计算机的组成及各部件的作用。3.学会正确的开机顺序。教学重难点：教学重点：1．学会正确的开机顺序。2．计算机的组成。教学难点：计算机各部件的功能教学准备：介绍计算机知识的vcd碟片教学过程：一．谈话导入随着以计算机技术、通信技术、网络技术为代表的现代信息技术的飞速发展，人类社会已进入了信息时代。谁能知道今天我们了解世界最便捷的工具是什么呢？计算机(又叫电脑)，今天我们就来认识这个新朋友吧！二．什么是电脑提问：同学们见过什么样的电脑？指明回答。

2、1．小结：计算机包括硬件和软件，硬件包括输入设备和输出设备，输入设备如：键盘、鼠标、扫描仪、数码相机。输出设备如显示器、打印机、音箱等。软件包括一些程序。2．计算机各部分的作用键盘、鼠标----向计算机输入信息。显示器----显示输入或输出的信息。主机----对输入的信息进行处理加工。硬盘、软驱、光驱-----存放信息。音箱------播放声音。思考练习：1、为什么微型计算机又叫微机或电脑？2、说出书第2页上的计算设备的用途？课后反思：