小学语文四年级下册期末测试.docx

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1、小学语文四年级下册期末测试小学班级姓名得分一、看拼音写词语（7分）máotíngchénxīkǎixuánxiànmùguàngàichóngshānjùnlǐng()()()()()()二、比一比，再组词（8分）虑（）损（）浸（）遗（）虚（）捐（）侵（）遣（）铺（）博（）低（）嫌（）辅（）搏（）抵（）歉（）三、把下列词语补充完整（9分）（）（）不绝金碧（）（）（）饥（）饿（）（）神怡有利（）（）毅然（）（）（）心（）胆情不（）（）迫在（）（）四、选词填空（10分）幽静安静1、黄昏的森林里一片昏暗，（）极了。2、小外孙吵闹一个下

2、午，吃晚饭时终于（）下来。鼓舞鼓励第1页共4页1、老师微笑着（）我说：“不要怕，很快就会过去的。”2、小红军坚强的性格和无私的精神（）着我。着了过1、院子里的花草树木互相衬托，组成（）一幅美丽的图画。2、刚刚下（）了一场雨，地上还湿漉漉的。3、妈妈神情专注地听（）我讲话。预报预测预防1、我们要采取有效措施（）瘟疫的流行。2、电视台的播音员每天都给我们（）天气情况。3、根据（）资料得出的结论是：这块大陆架石油开采前景可观。五、找出每组中不是同类的词（4分）1、桃花梨花雪花梅花杏花（）2、猪肉牛肉羊肉肥肉鸡肉（）3、锤子斧子钳子螺丝

3、刀钉子（）4、庐山黄山泰山峨眉山高山（）六、选择正确的解释（4分）透：①穿过、通过；②饱的，充分；③显出；④达到极点。⑴小妹的脸色白里透（）红。⑵这真是一场透（）雨。⑶阳光透（）过玻璃窗。⑷真是伤透（）了脑筋。七、修改病句。（8分）第2页共4页1．季芳同学们叫我去看篮球。____________________________________________________________。2．周恩来同志身患重症，还是陆续做着沉重的工作。______________________________________________

4、______________。3．小勇非常喜欢打乒乓球和足球。____________________________________________________________。4．我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。____________________________________________________________。八、按课文内容填空（9分）突然，一只老麻雀从一棵树上（），像（）似的（）猎狗（）。它（）全身的羽毛，（）地尖叫着。从语句中，你体会到了什么？九、阅读理解。（11分）老街在柳江镇的北门，有一

5、条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼

6、的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。第3页共4页1、联系短文内容，说说下面的词语的意思。（3分）嘈杂：__________________________________________

7、_____和睦：__________________________________________________幽静：__________________________________________________2、在加点字正确读音下面画“________”（2分）喧闹（xuānxūn）相处（ch?c?）．．拔地而起（bábō）大厦（shààxi）．．3、认真读课文，填空。（2分）“老街”原来是个________、________的居民区，现在的“老街”，_________拔地而起，____________代替了喧闹。

8、4、仔细读文章，完成问题。（4分）（1）“我”过去爱老街”是因为________________，“我”现在赞美“老街”，是因为________________________________。（2）你变了，变得那么可爱！“你”指的是____________，可