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时间:2020-10-01
《科教版品德与社会三年级上册看地图找家乡教案设计2.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二课时“地图告诉我很多”汇报会1.汇报内容:选择地图、地图差异、看图收获、看图疑问等。2.汇报程序:同桌交流、小组交流、推选一名同学上台向全班交流汇报。介绍地图的比例尺地图是将地球表面按一定的比例缩小后,描绘在平面上的图形。因此,要想知道地图上某一段距离在实地上的长度,就必须知道实地在地图上缩小的倍数。地图比例尺的定义:地图上某一段长度与实地相应长度之比。地图比例尺的表现形式:1.文字比例尺:直接用文字来说明地图与实地上长度的比例关系,“1厘米代表10公里”。2.分数式比例尺:分数式比例尺,其分子为图上距离,分母为实
2、地距离。分子与分母为同一单位且分子为1,如“1:5000”。3.图解式直线比例尺:地图上比较常见的一种比例尺,它可以不必经过数学计算,可直接在地图上量出相应的实地距离。4.斜分比例尺:斜分比例尺是纵横两种分划的复合比例尺,叫复比例尺,又可称为微分尺。5.纬线比例尺:上述直线比例尺及斜分比例尺主要用于大中比例尺地图,而在小比例尺(1:100万以下)的地图上,由于投影的关系,使之各纬线(或经线)的长度变形不同,所以不能用一种直线比例尺来概括全图。此时应对每一纬线(或经线)画一个直线比例尺,结合起来叫作纬线比例尺。
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