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时间:2020-10-04
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1、第14讲 物质的量浓度及有关计算自主·夯实基础自主预习 轻松过关知识梳理1.物质的量浓度(1)概念:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量。符号:c(B),单位:mol·L-1,数学表达式:c(B)=。(2)一定物质的量浓度溶液的配制①仪器用固体配制需容量瓶、托盘天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙;用液体配制需容量瓶、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。②步骤计算→称取或量取→溶解或稀释→转移→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴标签③误差分析a.看溶质的量的变化。如称量或量取的溶质的物质的量,配制过程中溶液溅出等。b.看溶液的量的变化。如溶解放热而未冷却至室温,转移或定容时误差。【常见
2、误差分析】①天平的砝码沾有其他物质或已锈蚀,导致称量物质的实际值大于称量值;②用滴定管量取液体时,开始时平视读数,结束时俯视读数;③砝码有残缺;④在敞口容器中称量易吸收空气中其他成分或易挥发的物质时,动作过慢而变质;⑤用于溶解稀释溶液的烧杯未用蒸馏水洗涤;⑥转移或搅拌溶液时有部分液体溅出;⑦容量瓶定容时,仰视读数;⑧容量瓶定容时,俯视读数。以上导致结果偏大的有①②⑧,结果偏小的有③④⑤⑥⑦。2.物质的量浓度、溶解度和质量分数的互换(1)溶解度与溶质质量分数w的换算:S=w=×100%(2)溶解度与物质的量浓度的换算:c=S=(3)质量分数与物质的量浓度的换算:c=w=基础自测1.关于浓度为
3、2mol·L-1的Na2SO4溶液,下列叙述中正确的是()A.1L水中溶解了2molNa2SO4固体B.1L溶液中含有2×6.02×1023个Na+C.取0.5L该溶液,则Na+的物质的量浓度为2mol·L-1D.0.5L溶液中,Na+和SO42-的总数为3×6.02×1023个【答案】D2.25mL氯化钙溶液中含Cl-的数目为3.01×1022个,此氯化钙溶液的物质的量浓度为()A.4mol·L-1B.2mol·L-1C.1mol·L-1D.0.5mol·L-1【答案】C3.下列溶液中Cl-浓度最大的是()A.200mL2mol·L-1MgCl2溶液B.1000mL2.5mol·L-1N
4、aCl溶液C.250mL1mol·L-1AlCl3溶液D.300mL5mol·L-1KClO3溶液【答案】A4.将1L0.2mol·L-1NaCl溶液和1L0.2mol·L-1硫酸钠溶液混合,若溶液的体积变为两溶液的体积之和,则混合溶液中钠离子的浓度为()A.0.2mol·L-1B.0.3mol·L-1C.0.6mol·L-1D.0.8mol·L-1【答案】B5.将24.4gNaOH固体溶于水配成100mL溶液,其密度为1.22g·mL-1。(1)该溶液中NaOH的物质的量浓度为________。(2)该溶液中NaOH的质量分数为________。(3)从该溶液中取出10mL,其中NaOH
5、的物质的量浓度为__________,NaOH的质量分数为________,溶液的密度为________,NaOH的质量为________,NaOH的物质的量为________。(4)将取出的10mL溶液加水稀释到100mL,稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为________。【答案】(1)6.1mol·L-1(2)20%(3)6.1mol·L-1;20%;1.22g·mL-1;2.44g;0.061mol(4)0.61mol·L-16.实验室要配制250mL0.8mol·L-1NaOH溶液。(1)需称取NaOH固体________g。(2)某同学用托盘天平称量一个烧杯的质量,用“↓”表
6、示在天平托盘上放上砝码,用“↑”表示从托盘上取下砝码,称量过程如下:此时天平平衡,则烧杯的质量为________g,右盘再放________g砝码,将游码移至________g位置,继续称量NaOH质量砝码质量/g502020105取用砝码情况↓↑↓↓↑↓↓↑(3)配制方法:设计五步操作①向盛有NaOH固体的烧杯中加入30mL蒸馏水使其溶解,冷却至室温;②继续向容量瓶中加水至液面离刻度1~2cm;③将NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL容量瓶中;④在烧杯中加入少量蒸馏水,小心洗涤2~3次,并将洗涤液一并注入容量瓶中;⑤改用胶头滴管加水至刻度线,加盖摇匀。以上操作正确的顺序是_________
7、___________(填序号,下同)。(4)以下操作会使实验结果偏高的是________。①定容时俯视刻度线②定容时仰视刻度线③所用容量瓶事先用NaOH溶液润洗④称量NaOH时,称量时间太长⑤摇匀后,将所配溶液装入用蒸馏水洗净的试剂瓶中【答案】(1)8.0(2)31.2;5;4.2(3)①③④②⑤(4)①③创新·方法探究提炼方法 展示技巧方法归纳考点一:考查物质的量浓度的计算规律技巧1.物质的量浓度的计算:(1)c=(
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