第一章 第2讲匀变速直线运动的规律ppt课件.ppt

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1、第一章运动的描述 匀变速直线运动第2讲 匀变速直线运动的规律2020届高考人教版物理一轮复习一、匀变速直线运动的规律1.匀变速直线运动沿一条直线且不变的运动.2.匀变速直线运动的基本规律(1)速度公式:v=.(2)位移公式:x=.(3)位移速度关系式:.加速度v0+atv2-v02=2ax自测1(2018·山西省重点中学协作体期末)如图1所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB∶BC等于A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.1∶4图1解析根据匀变速直线运动的速度位移公式v2-v02=2ax知,√所以AB∶A

2、C=1∶4,则AB∶BC=1∶3,故C正确,A、B、D错误.二、匀变速直线运动的推论1.三个推论(1)连续相等的相邻时间间隔T内的位移差相等,即x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=.(2)做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于这段时间初、末时刻速度矢量和的,还等于中间时刻的瞬时速度.一半aT22.初速度为零的匀加速直线运动的四个重要推论(1)T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬时速度之比为v1∶v2∶v3∶…∶vn=.(2)前T内、前2T内、前3T内、…、前nT内的位移之比为x1∶x2∶x3∶…∶xn=.(3)第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、

3、第n个T内的位移之比为xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xN=.(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比为t1∶t2∶t3∶…∶tn=.1∶2∶3∶…∶n12∶22∶32∶…∶n21∶3∶5∶…∶(2n-1)自测2(2019·河南省洛阳市模拟)汽车以某一初速度开始做匀加速直线运动,第1s内行驶了1m,第2s内行驶了2m,则汽车第3s内的平均速度为A.2m/sB.3m/sC.4m/sD.5m/s解析根据匀变速直线运动的推论可知:x2-x1=x3-x2,则x3=3m,√三、自由落体运动和竖直上抛运动1.自由落体运动(1)条件:物体只受,从静止开始下落.(2)基本规律①速度公式:

4、.②位移公式:.③速度位移关系式:.重力v=gtv2=2gx(3)伽利略对自由落体运动的研究①伽利略通过的方法推翻了亚里士多德的“重的物体比轻的物体下落快”的结论.②伽利略对自由落体运动的研究方法是逻辑推理―→猜想与假设―→实验验证―→合理外推.这种方法的核心是把实验和(包括数学演算)结合起来.2.竖直上抛运动(1)运动特点:加速度为g,上升阶段做匀减速运动,下降阶段做运动.(2)运动性质:直线运动.(3)基本规律①速度公式:;②位移公式:.逻辑推理逻辑推理自由落体匀变速v=v0-gt自测3(2018·江西省六校第五次联考)一个从地面上竖直上抛的物体,它两次经过一个较

5、低点A的时间间隔是5s,两次经过一个较高点B的时间间隔是3s,则A、B之间的距离是(不计空气阻力,g=10m/s2)A.80mB.40mC.20mD.无法确定√解析物体做竖直上抛运动,1.基本思路命题点一 匀变速直线运动的基本规律及应用画过程示意图―→判断运动性质―→选取正方向―→选用公式列方程―→解方程并加以讨论2.方法与技巧题目中所涉及的物理量(包括已知量、待求量和为解题设定的中间量)没有涉及的物理量适宜选用公式v0、v、a、txv=v0+atv0、a、t、xvv0、v、a、xtv2-v02=2axv0、v、t、xa除时间t外,x、v0、v、a均为矢量,所以需要确

6、定正方向,一般以v0的方向为正方向.例1(2018·湖南省永州市三模)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),下列说法正确的是A.该质点的加速度大小为1m/s2B.该质点在1s末的速度大小为6m/sC.该质点第2s内的平均速度为8m/sD.前2s内的位移为8m√所以该质点在1s末的速度大小为v=v0+at1=7m/s,A、B错误;该质点在前2s内的位移为x1=5×2m+22m=14m,该质点在第1s内的位移为x2=5×1m+12m=6m,变式1(2019·山东省泰安市期中)如图2,一辆汽车在平直公路上匀加速行驶,依次通过A

7、、B、C三点,在AB、BC间的速度增量均为2m/s,已知AB=4m,BC=6m,则A.汽车在AB段的平均速度大小为4m/sB.汽车从B处运动到C处的时间为2sC.汽车经过A处的速度大小为1m/sD.汽车加速度大小为1m/s2图2√解析设vA=v,则vB=v+2,vC=v+4由vB2-v2=2axABvC2-vB2=2axBC代入数据得v=3m/s,a=2m/s2,故C、D错误;刹车类问题的处理技巧拓展点——逆向思维法的应用刹车类问题:指匀减速到速度为零后立即停止运动,加速度a突然消失的问题,求解时要注意确定其实际运动时间.如果问题涉及最后阶段(到停止

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