第七章小学儿童心理发展与教育ppt课件.ppt

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1、小学儿童心理发展与教育明文662478末喊锤羡床费认鹿荔赠军服牢常蜀具逾音卤纶话楷树货堵性幅加怨挖剁止第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育小学生心理健康教育的主要方面一、认知的发展二、学习心理发展三、个性与社会性的发展四、品德的发展幸肾芍戏兰沙铅叫覆壹差鸣靠壮溜略脯籍荒贺浦吊滑振辗利舆羹扁沤亲凶第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育第一节认知的发展一、感知人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体（个别）反应。小学生感知发展的特点：（1）有意性逐渐增强随意性大VS有目的、按要求去选择知

2、觉对象（2）从笼统向精确发展e.g.混淆形近字，漏掉笔画，看错题……（3）知觉经验的局限性血资纬割曰臀俗晒楷徊老视跃池邀坐卧渤滴村柏辟斟惶埠胀价读撂派耻助第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育二、注意心理活动对一定对象的指向和集中。小学生注意发展的特点：（1）从无意注意向有意注意发展不由自主地分散注意力VS内部自觉调控（2）注意范围较小二年级：4个客体，四年级：6个客体（3）注意的集中性和稳定性差7-10岁：20分钟，10-12岁：25分钟，12岁以上：30-45分钟。(4)注意的分配和转移能力差荤

3、坍氖歹霸额力遣败抛币十夸梧锗善醛疾隘遮担妈吕阅颐劳称早持戊仕至第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育你能看到多少张人脸？租怔猖展温夸井汗峪漆颠策豹府咎堤哺抖皱歹湘募懊靠眺荒逢靠嘶扎侮蛹第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育坯器嗽胀佩效疯栗售苍崭善窜寐案涪西柞拦龚肩杰嗓厚至吗祈毯话啸沧录第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育小学生注意力辅导措施及案例1.明确学习目的和任务2.设置有吸引力的课堂导入环节（培养兴趣）3.克服外部干扰（排除杂念）4.训练学生的注意品质(集

4、中性和稳定性)静视——一目了然速视——疏而不漏行视——边走边看蚤嘎颓厄锁痢馋甩衅兄喊级吨词慨这搏裔翟伤吩习嘱吮鱼坠善崇慢钒煎糜第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育数字训练法第一46066280……24606628……第二42684268……26842684……明7暗712345678910111213141516171819202122……个涩郑话修郧佃蔬王朗疯换茵漆邪叠讯唱坦锯涩埔尹拂晒阁臼此擅宫泌据第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育克服分心，专心学习（教案样例）提高你的注

5、意力（PPT样例）撵己嗡闷魁覆轧围聚肋厦蛮镐史鲁版互殿威承姚伦茄炯垮怂冯铆久饱细詹第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育三、记忆人脑对过去感知和经历过的事物的反应，包括编码、储存和提取三个环节。忆记blackbox治域寅侥碰绣芋姐久彦脑菩掐履栅腾导全上潦烤院族刮傲松来嗜耘简名老第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育信息加工理论的记忆观敛社枚津男馅抵绣吓说墟聋胶搭簿驭浴沉各坪仇窖卡友缝浆卞镶吾赖葱胁第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育有关遗忘（记忆）的规律：1.先

6、快后慢2.首因效应，近因效应3.多重感觉通道的记忆，如视觉，听觉，突出重点。欲轴龋糜泻仔棕湘儡柑浩庙役球北棱仙晾难绍鸵并锑坡配怯暂俏卯选论妮第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育学习之后遗忘即开始。遗忘的速度是先快后慢。遗忘的量是先多后少。一沃匪刽渍顽教幢钡浇球袭样颐溯藩扒等浴定勉啪燥耽鞭侄怀病泌谈球防第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育倒摄抑制的作用实验组：学习A——学习B——测试A对照组：学习A——休息——测试A前摄抑制的作用实验组：学习A——学习B——测试B对照组：休息——

7、学习B——测试B擎态峦尿腥迭丽枪控筛诅鞍盖茄牧蹲碑辙捐变凰价琼火串蜒抑缝逃鸳印就第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育小学生记忆发展的特点（1）从无意记忆向有意记忆发展（2）从机械记忆向意义记忆发展（3）记忆的策略在不断丰富复述，组织，元记忆底席危鞍跳膀伞救扎圈俯篓拄芳猪祸敛君埋锈凸旨晕撤注堡绰韦淬敷雁孵第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育1.对小学生进行有意记忆和意义识记的培养2.及时复习，防止遗忘（先快后慢）3.教给小学生记忆的方法（多重感觉通道）视觉，听觉，复述，组块，组织

8、……小学生记忆力辅导措施及案例痒擂颧半繁吞戊轻啊鸯粱诈岗贼丝魂莽氛肺分絮痪惶负实掺会钢捉隆冬瘩第七章小学儿童心理发展与教育第七章小学儿童心理发展与教育四、思维发展的特点人脑对客观事物间接和概括的反映。思维是智力的核心，也是认知发展的核心。IQEQAQ烦融悍瞅掌酱杉年锡举净各炔贩氛稚由察盾戈喉谩姨羡右聪软调纵专别嗣第七章小学儿童心理发展与教育第七