人教版初中物理§9、10《电与磁》《信息的传递》复习学案.doc

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1、§9、10《电与磁》《信息的传递》复习学案一、磁场1.磁极：磁体上磁性的部分叫磁极（S极），（N极）。2.磁极间的作用规律：相互排斥，相互吸引。3.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。4.磁场看不见、摸不着我们可以根据它对放入其中的的作用来认识它。这里使用的是转换法。磁极间的相互作用是通过而发生的。5.磁场的方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时极所指的方向。6.磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线（建立的模型）。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针极所指的方向一致。磁感线都是从磁体的极出发，回到磁体的极。7.地磁场：磁针指南北是

2、因为受到的作用。地磁极：地磁场的北极在地理的极附近，地磁场的南极在地理的极附近。二、电生磁1.电流的磁效应：通电导线的周围存在（对比甲、乙），磁场的方向跟有关（对比甲、丙），这种现象称为电流的磁效应。是第一个发现电与磁之间有联系的人。2.通电螺线管的磁场和磁体的磁场一样。其两端的极性跟有关3.安培定则：用握螺线管，让四指指向螺线管中的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的极。4.探究磁场对通电导体的作用（磁场对电流的作用）：如右图：①把导体ab放入磁场，接通电源，产生a→b方向电流，导体向左运动②使电源正负极对换，产生b→a方向电流，导体

3、向右运动③将磁铁磁极上下翻转，导体运动方向也改变。结论：通电导体在磁场中要受到的作用，力的方向跟的方向和的方向都有关，当的方向或的方向相反时通电导体受力的方向也。三、磁生电磁生电：如右图：①导体ab上下运动或静止时无电流②向左运动有b→a方向电流，指针右偏③向右运动有a→b方向电流，指针左偏④将磁极对调，仍向左运动，电流方向a→b。结论：电磁感应现象：闭合电路的部分导体在磁场中做的运动而产生电流的现象，叫做电磁感应现象，产生的电流叫做电流。导体中感应电流的方向：跟的方向和的方向有关。这一现象由发现。四、电磁铁、电磁继电器、扬声器（电生磁

4、）、话筒（磁生电）1.电磁铁：插有铁芯的通电螺线管，工作原理：电流的磁效应，磁化。探究影响电磁铁磁性强弱的因素：越大，电磁铁的磁性越强；越多，电磁铁的磁性越强；插入电磁铁的磁性会更强。特点：其磁性的强弱可由吸引大头针的来判断；其磁场方向可以通过改变来改变；所运用的研究方法：法2.电磁继电器：利用低电压、弱电流的通断，来间接控制高压、强电流的装置。如图9.5-2，此时触电连接A、B接线柱间高压电路不通（或其他电路连通）。当较小的电流经过接线柱D、E时，电磁铁把衔铁吸下，使B、C接线柱连通，高压电路就可以工作了。3.水位自动报警器原理：一般

5、的水是导电的，当水位未达到金属块A时，电磁铁断路，灯亮，当水位到达金属块A时，电磁铁通路，灯亮。4.温度自动报警器原理：水银温度计达到报警温度时，电磁铁通路，吸引衔铁，使电铃通路。5.直流电铃原理：通电时，电磁铁吸引衔铁B带动小锤敲击铃碗发声，此时电路立即断开，电磁铁失去磁性，小锤被弹性片A弹回，电路又闭合。这样不断重复，电铃连续击打发声。6.扬声器原理：线圈通电流时，受磁铁的吸引向运动，当线圈通相反方向的电流时，受磁铁的排斥向运动。交流电方向周期性改变，线圈带动纸盆不断，产生声音。7.话筒原理：说话时，产生声音使膜片，与膜片相连的线圈

6、也一起，产生随声音变化而变化的，经放大，通过扬声器还原成声音。扬声器与话筒能量转化：前者：后者：五、电动机与发电机1、直流电动机原理：对的作用。能量转化：。换向器作用：使线圈受力方向相同，不停的转动下去。2、交流发电机原理：现象。能量转化：直流电动机交流发电机六、信息的传递1.电话利用传递信息，电流传递的信号有信号，信号。广播、电视、手机等利用传递信息。信息之路有通讯、通讯、通讯等2.电磁波波长、波速、频率关系式：