基因突变及其他变异知识点(学生版).docx

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1、第五章基因突变及其他变异本章提要：概时原特意念间因点义可基因突变人类型：概念、种类遗来类型、时间类传基因重组遗检测和预防变源意义传异染色体变异病人类基因组计划个别染色体增减：类型结数染色体组：概念、判断构目染色体组二倍体、多倍体和单倍体：概念、判断变变成倍增减多倍体：特点、诱导原理、育种方法实质异异单倍体：特点、育种方法本章知识点：第一节基因突变和基因重组一、生物变异的类型1、不可遗传的变异（仅由变化引起）2、可遗传的变异（由的变化引起）：基因突变、基因重组、染色体变异二、可遗传的变异（一）基因突变1、概念：是指DNA分子中碱基对的、或，而引起

2、的的改变。2、原因：（1）外因（诱发基因突变并提高变异频率）①因素：X射线、激光等；②因素：亚硝酸盐，碱基类似物等；③因素：病毒、细菌等。（2）内因（自然突变）：DNA复制时发生错误，基因结构改变。3、特点：（1）性：任何生物都能发生（包括病毒、原核生物、真核生物）（2）性：①基因突变可以发生在生物个体发育的时期（越早影响越大）；②基因突变可以发生在任何进行细胞分裂的细胞中：体细胞一般遗传（但植物可以通过无性繁殖传递；人体细胞突变，可能成癌细胞）；配子中一般遗传；③基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上。（3）

3、不定向（可产生多个等位基因）（4）低频性（单个基因突变率低，但一个种群突变率就很大）（5）多害少利（有害有利由环境决定）4、结果：使一个基因变成它的等位基因（产生新基因、新性状）。5、时间：细胞分裂（DNA复制时期）6、意义：①新基因产生的途径；②生物变异的来源；③为生物的进化提供了材料。（二）基因重组1、概念：是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的过程。2、类型：（1）自由组合：减数分裂（减后期）形成配子时，随着的自由组合，位于这些染色体上的也自由组合。（2）交叉互换：减Ⅰ四分体时期（期），同源染色体上（染色单体）之间等位基因

4、的交换，结果是导致染色单体上非等位基因的重组。3、结果：产生新的基因型4、意义：①为生物的变异提供了丰富的来源；②为生物的进化提供原材料；第二节染色体变异一、染色体结构变异：1、类型：、、、（注意与交叉互换的区别）2、实质：染色体上基因或改变。二、染色体数目的变异1、类型（1）个别染色体增加或减少：减Ⅰ同源染色体没有分开或减Ⅱ染色单体分开没有移向两极（2）以染色体组的形式成倍增加或减少2、染色体组（1）概念：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。（2）特点：①一个染色体组中同源染色体（形态、功能不同），无等位基因；②一个染色体组携

5、带着控制生物生长的全部遗传信息。（3）染色体组数的判断：①染色体组数=细胞中形态相同的染色体有几条，则含几个染色体组例1：以下各图中，各有几个染色体组？②染色体组数=基因型中同种字母（不区分大小写）个数例2：以下基因型，所代表的生物染色体组数分别是多少?（1）Aa______（2）AaBb_______（3）AAa_______（4）AaaBbb_______（5）AAAaBBbb_______（6）ABCD______③染色体组数=染色体数∕染色体形态数3、单倍体、二倍体和多倍体（1）概念：①二倍体：由受精卵发育而来的个体，体细胞中含有两个染

6、色体组的个体。②多倍体：由受精卵发育而来的个体，体细胞中含有三个或三个以上个染色体组的个体。（含三个染色体组叫三倍体，含四个染色体组叫四倍体）③单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体。（2）判断：由受精卵发育的个体，有几个染色体组就是几倍体；由配子发育的个体，不管有几个染色体组都是单倍体。（3）多倍体育种：①多倍体优缺点：器官较大，营养物质含量较高，但发育迟缓，结实率低。②育种方法：或（最常用）处理萌发种子或幼苗。③诱导原理：作用于正在分裂的细胞时，能够抑制的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。（

7、4）单倍体育种：①单倍体特点：植株弱小，且高度不育（染色体组为奇数时，联会紊乱不能产生正常配子）。②育种方法：花药离体培养F1花粉→花药培养→单倍体幼苗→处理→纯合子第三节人类遗传病一、人类遗传病概念：1、概念：指由于遗传物质的改变而引起的人类疾病2、区别：（1）遗传病：由遗传物质改变引起的疾病。（可以生来就有，也可以后天发生）（2）先天性疾病：生来就有的疾病。（不一定是遗传病）二、人类遗传病类型1、单基因遗传病（1）概念：由等位基因控制的遗传病。（2）类型：①常显：多指、并指、软骨发育不全②常隐：先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、

8、苯丙酮尿症③伴X显：抗维生素Ｄ佝偻病④伴X隐：色盲、血友病⑤伴Y：外耳道多毛2、多基因遗传病（1）概念：由等位基因控制的人类遗传病。（2）特点：发病率