部编版2021年六年级语文上册第七单元22月光曲第2课时教案 .doc

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1、22月光曲第二课时1．感受《月光曲》优美的意境，体会贝多芬的卓越才华。2．深情朗读、背诵第9自然段，感悟联想、想象的妙处。重点深情朗读、背诵第9自然段，感悟联想和想象的妙处。难点感受《月光曲》优美的意境，体会贝多芬卓越的才华。一、复习旧知，提出目标1．我们已学过哪几种归纳课文主要内容的方法？(两种归纳课文主要内容的方法：一种是把每个段落的大意连起来；另一种是回答课后习题中的几个问题，再把答案连起来。)2．提出学习目标。(学习贝多芬谱写《月光曲》的传说，还要继续学习用回答问题，再把答案连起来，归纳课文主要内容的方法。)二、初学第二部分，归纳主要内容1．默读第二部分，划分层次，并试

2、说课文的主要内容。2．检查自学情况，初步归纳主要内容。三、细学第二部分，归纳主要内容1．学习第2～5自然段。(1)指名朗读第2～5自然段。思考：①每个自然段主要写什么？②找出贝多芬为盲姑娘弹钢琴曲的原因的句子。(2)讨论思考题，边读边理解句子意思。①一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。“断断续续的钢琴声”，说明了什么？理解“幽静”的意思。板书：听琴声(“断断续续的钢琴声”，说明盲姑娘喜欢贝多芬的曲子，但弹得不熟练。)②姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”盲姑娘真是“随便说说”的吗？她为什么要对哥哥这样说？板书：谈

3、话(“随便说说罢了”是盲姑娘对哥哥的劝慰。她怕哥哥因为家穷买不起音乐会的入场券而心里难过，所以这样说。其实她很想听一听贝多芬自己是怎样弹的。这表明盲姑娘非常体谅哥哥的难处。)(3)贝多芬为什么要给盲姑娘弹钢琴曲？(贝多芬了解到盲姑娘热爱音乐，渴望听到自己演奏的情况，而盲姑娘家庭贫困，她又那么懂事，体谅哥哥的难处，所以决定亲自给盲姑娘弹钢琴曲。)3板书：弹(4)有感情地朗读第2～5自然段。2．学习第6～8自然段。(1)默读第6～8自然段。思考：理解每个自然段的意思，画出贝多芬弹完一曲，为什么又弹一曲的句子。(2)边交流边理解句子意思。①她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，

4、您就是贝多芬先生吧？”“纯熟”是什么意思？盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟、感情深，说明什么？“您，您……”表达了盲姑娘怎样的感情？(盲姑娘听出贝多芬钢琴弹得纯热、感情深，说明盲姑娘不仅爱音乐，而且懂音乐。她从“纯熟”的演奏技巧中猜到演奏者就是贝多芬。表达了盲姑娘的惊喜。)板书：第一首曲子②贝多芬听了盲姑娘的话以后心情是怎样的？他会怎样想？板书：激动(3)贝多芬弹完一曲，为什么又弹一曲？(贝多芬弹完一曲，听了盲姑娘的话心里很激动，盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐，于是决定即兴再为盲姑娘弹一曲。)板书：第二首曲子(4)有感情地朗读第5～7自然段。(5)第8自然段写出贝多芬是在怎样的情况下

5、弹奏第二首曲子，即《月光曲》的？(理解“清幽”的意思。这一自然段先写了一个美丽清静的月夜，然后点出穷兄妹给了他创作的激情，贝多芬借助“清幽的月光”弹出了优美的乐曲。)(6)有感情地朗读第6～8自然段。3．学习第9～10自然段。(1)课文的哪一部分描写了《月光曲》所表现的内容？(2)轻声朗读第9～10自然段，画出兄妹俩“陶醉”在美妙琴声里的词句。(“皮鞋匠静静地听着”“月光正照在她那恬静的脸上”“等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋”。)兄妹俩看到什么景象？(“好像面对着大海……朝着岸边涌过来……”“仿佛……月光照耀下的波涛汹涌的大海”。)这些都是兄妹俩的联想，从哪些词语可以看出

6、来？(好像、仿佛。)这些联想是由什么引起的？(由“优美的琴声、清幽的月光”引起的。)(3)讨论交流，理解“陶醉”“恬静”的意思。(4)有感情地朗读第9自然段。个别读，同桌互读，集体读等形式，读后评议。(5)贝多芬是怎样把第二首曲子记下来的？(贝多芬即兴弹完第二首曲子心情十分激动，飞奔回客店连夜记录下《月光曲》。)四、指导有感情地朗读1．指名接读全文，读后评议。2．指导朗读贝多芬为盲姑娘弹曲子的内容。(1)第2～5自然段应怎样读？(要读出兄妹俩热爱音乐，想听贝多芬的演奏，但又因为家庭贫困买不起入场券，哥哥心里难过，妹妹体谅哥哥、安慰哥哥的复杂感情。)(2)第6～8自然段，重点读好

7、盲姑娘、贝多芬的话。(姑娘的话要读出愉快、赞美的语气。贝多芬的话充满激情，要读得热情、诚恳。)(3)第9自然段，重点描写《月光曲》的内容。应怎样读呢？(月亮初升，读得轻而舒缓，当读到“刮起了大风，卷起了巨浪”时，3要加快速度和力度，读到“皮鞋匠看看妹妹……”时，语气又转为平静。)(4)听录音、自由读、指名读、齐读。3．有感情地朗读全文、评议。五、指导背诵第9自然段1．谈谈怎样才能背得快？(谈谈背诵方法)2．理清写作思路再背诵。(先写皮鞋匠静静地听着音乐；接着写皮鞋匠想象《月光曲》的内容；最后