七年级上册语文第一单元检测卷.doc

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1、七年级上册语文第一单元检测卷一、积累与运用。（24分）1．给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。（5分）粗犷()liáo()亮zhù()蓄chéng()清静mì()干sè()吝啬()()酝niàng()山岛竦zhì()2．结合课文语境，解释下列词语。（4分）(1)朗润：______________________________(2)响晴：______________________________(3)花枝招展：____________________________________(4)咄咄逼人：____________________________________3．下列没有使用对偶的修

2、辞手法的一句是（）（3分）A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。B．七八个星天外，两三点雨山前。C．潮平两岸阔，风正一帆悬。D．乡书何处达？归雁洛阳边。4．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。B．观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。C．赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。D．通过这次学习，使我受到了很大的教育。5．古诗填空题。（5分）(1)请写出连续两句描写春天的诗句：_________________，_________________。(2)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是：_________

3、________，_________________。(3)《天净沙·秋思》的作者是马致远，元朝著名的戏曲作家。其中“_________________”这三个字是主旨所在，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。6．一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度来进行。试指出下面的句子是从什么角度来观察、描写景物的。（4分）(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。()(2)山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。()(3)走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。()(4)震落了清晨披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。()二、综合性学习。（23分）7．阅读材料，完

4、成任务。（10分）寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！(1)请各用一个四字短语形容春夏秋冬四季景色。（4分）①春：__________②夏：__________③秋：__________④冬：___________(2)请为这次活动设计一条宣传标语。（3分）_____________________________________________________________(3)请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。（3分）第一环节：绘四季美景。第二环节：__________________

5、________。第三环节：唱四季赞歌。第四环节：四季诗文及常识竞赛。8．阅读材料，完成任务。（13分）今年9月，北碚区初一年级开展读书活动：在课堂上或自由阅读，或师生点评，或读后交流，阅读是美妙的精神之旅。(1)请为读书活动设计一则宣传标语，至少运用一种修辞手法。（不超过20字）（4分）_____________________________________________________________(2)阅读下面的材料，回答问题。（9分）材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展

6、成为阅读障碍。阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅度下降，不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”①以上两则材料反映了一个什么现象？（4分）______________________________________________________________②请结合两则材料说说造成这一现象的

7、主要原因，并提出合理的建议。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读