七年级数学上册-2.7有理数的减法同步练习-华东师大版.doc

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1、2.7有理数的减法【同步达纲练习】1．判断题(1)如果a－b＝a，那么b＝0．(2)如果a－b<0，那么a0．(4)(－15)－(－8)＝(－15)＋(＋8)＝－23．(5)

2、x－y

3、＝x－y．(6)绝对值大于2而小于5的所有整数的和是0．(7)若a>0，b<0，则a－b<0．(8)－(－2)－

4、－2

5、<0．(9)如果

6、a

7、＋

8、b

9、≠0，那么a、b不都为零．(10)若a、b不全为零，那么

10、a＋b

11、>0．2．填空题(1)________－0＝－0．125．(2)(＋3)－________＝－1．(3

12、)_______－(－345)＝0．(4)0－________＝0．321．(5)若－a>－

13、a

14、，则a的范围是________．(6)若a<0，则

15、a－

16、a

17、

18、＝_______．(7)若a、b互为相反数，则a＋b＝_____．(8)若a＋b>a－b，则b_______．(9)若

19、a

20、－a＝b，则b________0(填>、<、≥或≤)．(10)已知(a－b)2＋

21、b－1

22、＝0，则3a－2b＝___________．3．选择题(1)下列计算正确的是A．7－(－7)＝0B．0－3＝－3C．D．(－5)－(－6)＝－1(2)如图2—11

23、所示，a、b在数轴上的位置分别在原点的两旁，则

24、a－b

25、化简的结果是A．a－bB．b－aC．－(a－b)D．－(b－a)图2—11(3)如果a＋b＝c，且a＞c则A．b一定是负数B．a一定小于bC．a一定是负数D．b一定小于a(4)如果｜a｜－｜b｜＝0，那么A．a＝bB．a、b互为相反数C．a和b都是0D．a＝b或a＝－b(5)如果a的绝对值大于－5的绝对值，那么有A．a>－5B．a<－5C．

26、a－(－5)

27、＝a－(－5)D．以上均不对(6)若3

28、3－x

29、＋

30、x－7

31、的结果是A．4B．－4C．10－2xD．2x－10

32、(7)若a>0，b<0，

33、a

34、＝4，

35、b

36、＝a－2，则a－b的值是A．2B．－2C．6D．－6(8)若有理数a满足＝1时，那么a是A．正有理数B．负有理数C．非负有理数D．非正有理数4．计算下列各式的值：(1)(－60)－(＋30)；(2)(－212)－(＋414)；(3)0－(－101)；(4)(－)－(－)；(5)(＋17)－(－30)；(6)(－)－(＋24)；(7)(＋25)－(－0．25)；(8)(－65．3)－0；(9)(＋12)－(＋15)；(10)(＋8．312)－(－11．688)；(11)(－25．75)－(＋7

37、4．25)；(12)0－(＋375)；(13)(－205)－0；(14)(－13)－(－31)．5．比较下列各题中两式的大小：(1)

38、3－4

39、与

40、3

41、－

42、4

43、；(2)(－4)＋(＋3)与4－(＋3)．7．计算：(1)(＋5)－(－3)＋(－8)－(＋3)＋(－4)－(＋5)；(2)(－6．55)＋4－(－6．55)＋(－8．1)－(－8．1)；(3)1＋；(4)；(5)(－8)＋(＋11)＋(－12)＋(＋39)；(6)(＋5)＋(－9)＋(－91)＋(＋45)；(7)(－5．4)＋(＋0．3)＋(－0．6)＋(＋0．7)；(8)(

44、－0．67)－(－0．01)－(－1．99)＋(＋0．67)；(9)(－0．5)＋(＋．9．当a＝，b＝－，c＝－时，分别计算下列各式的值：(1)a＋b；(2)a－b；(3)b－c；(4)a＋(－c)；(5)a＋b－c；(6)a－b＋c．10．已知a＝3，

45、b

46、＝4，求a＋b的值．11．如果

47、a－2

48、＋

49、2b－5

50、＝0，求3a－2b的值．