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时间:2020-10-17
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1、讴乐中学八年级二次根式与勾股定理测试题一、选择题(36分)1、下列名式成立的是()A、B、C、D、2、如果a任意实数,下列各式中一定有意义的是()A、B、C、D、3、如图,一棵高为16米的大树被台风刮断,若树在离地面6米处折断,则树顶端落在离树底部()米处。A、5B、7C、8D、104、成立的条件是()A、x≥-1B、x≤3C、-1≤x≤3D、-12、,则化简的结果是()A、-2bB、-2aC、2(b-a)D、07、计算的结果是()A、32B、16C、8D、48、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A、1.5,2,3B、7,24,25C、6,8,10D、9,12,159、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90゜,若AB=15,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为()A、150B、200C、225D、无法计算10、甲、乙两艘字客轮同时离开港口,航行的速度都是40m/min,,甲客轮用15min到达点A,乙客轮用20min到达点B.,若A,B两点的直线距3、离为1000m,甲客轮沿北偏东30゜的方向航行,则乙客轮航行的方向可能是()A、北偏西30゜B、南偏西30゜C、南偏东60゜D、南偏西60゜11、如图,在四边形ABCD中,AB=1,BC=1,CD=2,DA=,且∠ABC=90゜,则四边形ABCD的面积是()A、2B、C、D、12、当a=9时,的值为()A、1B、8C、17D、-17二、填空题(15分)13、命题“在同一个三角形中,等边对等角”的逆命题是,是(填“真命题”或“假命题”)。14、已知一个直角三角形的两条边为6,8,那么斜边上的高为。15、当X=时,代数式的4、值是。16、等边三角形的边长为4,它的面积是。17、如图一块三角形的土地量得AB=10米,∠A=30゜,∠B=45゜,则此三角形的面积是。三、解答题(69分)18、计算:(21分)(1)(2)(3)(4)(5)(结果保留小数点后两位,)19、(8分)在Rt△ABC中,∠C=90゜。(1)已知c=25,b=15求a;(2)已知a=,∠A=60゜求b,c20、(6分)a,b分别是的整数部分和小数部分。(1)分别写出a,b的值;(2)求的值21、(8分)如图,在4×3正方形网格中,每个小正方形的边长都是1;(1)分别求出线段5、AB,CD的长度;(2)在图中画线段EF,使得EF的长为,以AB,CD,EF三条线段能否直角三角形,并说明理由。22、(7分)如图,用一个面积为X的正方形和四个相同的长方形拼成一个面积为8X的正方形图案,求长方形的周长。23、(7分)图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c,图(2)是以c为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑筋,将它们拼成一个直角梯形。(1)画出拼成的这个图形的示意图;(2)利用(1)画出的图形证明勾股定理。24、(7分)如图矩形(长方形)ABCD沿AC折叠,使6、点D落在点E的位置,AE与BC相效于点F,若AB=6,BC=8,求BF的长。25、(10分)在Rt△ABC中,∠C=90゜,AC=6,BC=8,D,E分别是斜边AB和直角边CB上的点,把△ABC沿着直线DE折叠,顶点B的对应点是点B′.(1)如图(1),如果点B′与顶点A重合,求CE的长;(2)如图(2),如果点B′落在直角边AC的中点上,求CE的长
2、,则化简的结果是()A、-2bB、-2aC、2(b-a)D、07、计算的结果是()A、32B、16C、8D、48、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A、1.5,2,3B、7,24,25C、6,8,10D、9,12,159、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90゜,若AB=15,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为()A、150B、200C、225D、无法计算10、甲、乙两艘字客轮同时离开港口,航行的速度都是40m/min,,甲客轮用15min到达点A,乙客轮用20min到达点B.,若A,B两点的直线距
3、离为1000m,甲客轮沿北偏东30゜的方向航行,则乙客轮航行的方向可能是()A、北偏西30゜B、南偏西30゜C、南偏东60゜D、南偏西60゜11、如图,在四边形ABCD中,AB=1,BC=1,CD=2,DA=,且∠ABC=90゜,则四边形ABCD的面积是()A、2B、C、D、12、当a=9时,的值为()A、1B、8C、17D、-17二、填空题(15分)13、命题“在同一个三角形中,等边对等角”的逆命题是,是(填“真命题”或“假命题”)。14、已知一个直角三角形的两条边为6,8,那么斜边上的高为。15、当X=时,代数式的
4、值是。16、等边三角形的边长为4,它的面积是。17、如图一块三角形的土地量得AB=10米,∠A=30゜,∠B=45゜,则此三角形的面积是。三、解答题(69分)18、计算:(21分)(1)(2)(3)(4)(5)(结果保留小数点后两位,)19、(8分)在Rt△ABC中,∠C=90゜。(1)已知c=25,b=15求a;(2)已知a=,∠A=60゜求b,c20、(6分)a,b分别是的整数部分和小数部分。(1)分别写出a,b的值;(2)求的值21、(8分)如图,在4×3正方形网格中,每个小正方形的边长都是1;(1)分别求出线段
5、AB,CD的长度;(2)在图中画线段EF,使得EF的长为,以AB,CD,EF三条线段能否直角三角形,并说明理由。22、(7分)如图,用一个面积为X的正方形和四个相同的长方形拼成一个面积为8X的正方形图案,求长方形的周长。23、(7分)图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c,图(2)是以c为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑筋,将它们拼成一个直角梯形。(1)画出拼成的这个图形的示意图;(2)利用(1)画出的图形证明勾股定理。24、(7分)如图矩形(长方形)ABCD沿AC折叠,使
6、点D落在点E的位置,AE与BC相效于点F,若AB=6,BC=8,求BF的长。25、(10分)在Rt△ABC中,∠C=90゜,AC=6,BC=8,D,E分别是斜边AB和直角边CB上的点,把△ABC沿着直线DE折叠,顶点B的对应点是点B′.(1)如图(1),如果点B′与顶点A重合,求CE的长;(2)如图(2),如果点B′落在直角边AC的中点上,求CE的长
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