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时间:2020-10-16
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1、第1节声音的产生与传播第二章声现象1、教材的地位与作用“声音的产生与传播”这节内容是教育部2012年审定通过人教版义务教育物理教材八年级上册第二章第一节的内容,作为本章的第一节内容来出现,显而易见它的基础作用,所以只有先掌握了这节内容,才能够学好后面的内容。思维导航亲身参与实验探究的过程,体验知识的获得过程,学习推理、归纳的方法。3、教材的重点、难点:重点:声音的产生原因和声音的传播需要介质难点:真空不能传声和液体能传声学情分析教法和学法教学准备教学过程1、新课导入,激发兴趣2、合作探究,归纳结论3、展示提升,巩固新知4、合作学习,解决问题5、当堂检测,独立运用6、
2、评价环节,激励竞争学生展示1学生展示2学生展示3谢谢大家!谢谢大家!
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