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时间:2020-10-17
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1、人教版二年级语文上册第六单元测试题班级 姓名 分数 一、选择适当的声母或韵母填空。(7分) n l s sh1.( )iáng ( )uō ( )ā 娘 索 纱 èn èng ān āng2.f( ) h( ) shu( ) w() 奉 恨 拴 汪二、照样子,写字词。(10分)例:饥(饥饿) 机(机关)始()场() 昨( ) 姑()富()抬()杨()作()故()福()三、两个气球上的字有的可以组成另一个字
2、,请你写一写。(7分)例:(门)+(日)→(间) ( )+( )→( )( )+( )→( )( )+( )→( )()+()→( )( )+()→( )像这样的字还有许多,再试着写一写。闲阔闫 ()+( )→( ) ( )+( )→( )四、按要求写词语。(14分) 1.立刻()______ ____ 2.赞助()_______。 3.将下面意思相反的词语找出来,配成对。 闹 卖 缩 心爱 快活 少小 帮助 勤快 静 伸 买 老大 破坏 可恨 懒惰 难受 ( )一() ()一( ) ( )一(
3、 ) ( )一( ) ( )一() ( )一( ) ( )一() ( )一( )五、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当,请你改正。(8分) 热爱的裙子() 冰冷的北风() 健康的身体( ) 激动的心情( ) 诚实地问候() 欢笑地成长()六、发挥想象写句子。(7分)1.节日 爸爸 《故事大王》 幸福2.春天 阳光 小草 舞蹈__七、在括号内填上恰当的词语。(12分)心爱 可爱 喜爱 喜欢 欢乐 欢快 我家养了一只小花猫,它长着一身黑白相间的毛,十分(),我们一家人都非常()它。小花猫最()吃鱼,吃鱼的时候
4、,它总是一边吃,一边()地“喵(miāo)一喵”叫着。我有一个()的玩具娃娃,小花猫常常在我不注意的时候,咬着娃娃跑上跑下,逗得我们一家人哈哈大笑。 小花猫给我家带来了()。八、把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点。(6分)1.蓝树叶 林园园 不由得 看着 脸红了 这些_ 2.王强 没来 今天 怎么 上课 3.多么 苗家 读书 小姑娘 想 啊九、读句子,正确的打“√”,错误的打“×"。(4分) 1.科利亚得的是传染病,所以小朋友们不能去看望他。 () 2.清对淡,薄对浓,暮鼓对闹钟。 ( ) 3.“笑问客从
5、何处来”可以改成“请问客从何处来”。 ( ) 4.“我要给窗前的小树画一个红红的太阳。”应该用兴奋的语气读。 ( )十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成练习。(13分) ( )这里的空气多么新鲜! ( )山谷里,一条小溪静静地流着。 ( )蓝蓝的天空飘着几朵白云。 ( )这里的风景多么美丽! ( )远处,有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。1.在括号里写上正确的序号。(5分)2.写颜色的词有:。(2分)3.写动作的词有:。(3分)4.用“多么”写一句话,看谁写得又对又好。(3分)_十一、读下面的儿歌。(12分
6、) 假如我是一颗星, 假如我是_河, 一颗明亮的星, 一条的河, 那么我将永远, 那么我将永远,闪烁在深蓝的天上。 为他人生存流淌。 假如我是一朵花, 假如我是小鸟, 一朵美丽的花, 那么我将展开翅膀, 那么我将永远, 飞到, 给大地带来芳香。 看看, 看看无边的大海…… 同学们,你们喜欢这首诗吗?未来的小诗人,展开你想象的翅膀,在文中“——”处填上合适的词语,表达你的愿望。你也想露露身手吗?来试一试,自己再编一首儿歌。参考答案 一、选择适当的声母或韵母填空。
7、(7分) n l s sh1.( n )iáng ( s )uō ( sh )ā 娘 索 纱 èn èng ān āng2.f(èng ) h(èn ) shu( ān ) w(āng) 奉 恨 拴 汪二、照样子,写字词。(10分)例:饥(饥饿) 机(机关)始(开始) 场(广场) 昨( 昨天) 姑(姑娘)富(丰富)抬(抬头)杨(杨树) 作(作业)_故(故事)福(幸福)三、两个气球上的字有的可以组成另一个字,请你写一写。(7分)例:(门)+(日)→(
8、间) ( 门)+( 心)→( 闷)( 门)+( 耳 )→( 闻) ( 门)+( 市 )→( 闹)(门)+(口)→(
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