积的变化规律课件1讲课教案.ppt

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1、积的变化规律九四小学:黎新算一算,你发现了什么6×2=6×20=6×200=121201200观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的?我发现了第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也变大。一个因数不变,另一个因数乘了10(或扩大10倍),积也乘了10(或扩大10倍)。第三个算式呢?算一算,你发现了什么80×4=40×4=20×4=320160观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的?我发现了一个因数不变,另一个因数不断变小,积也变小。一个因数不变,另一个因数除以2,积

2、也除以2。第三个算式呢?80我算得最快!根据8×50=400,直接写出积。8×25=2×50=(50÷2)(8÷4)200(400÷2)100(400÷4)两数相乘,当一个因数不变,另一个因数除以几时,积也要除以几。积的变化规律两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。练一练找规律,写得数。12×8=9612×16=12×32=12×64=19238476840×21=84040×7=20×21=2804201603201680平方米5448161088136016321603205448161

3、08813601632认真学习!再见!

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