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页数：10页
时间：2020-10-20
《《肥皂泡》说课课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、肥皂泡教学重点：1、对作者笔下游戏过程有序、细致的描写进行深刻体会。2、联系自己的游戏体验，进行小练笔练习。教学难点：体会作者玩“吹泡泡”游戏时产生的美好想象，寻找自己在玩游戏时的快乐。教学过程：一、创设意境，导入新课。二、初读课文，整体感知。三、定向自学，讨论交流四、品词析句，理解内涵五、联系生活，感受体验板书设计：肥皂泡吹看想轻轻美丽梦幻快乐、骄傲、希望.......自学提示：1、读课文，划出带生字的词语读一读，记住字形，利用字典、前后文理解其意思。2、 再读课文，了解儿时的冰心是怎样玩吹泡泡游戏的，
2、并勾画出表明先后顺序的词语。3、三读课文，找出自已喜欢的语句，做上标记，并谈体会。体会作者对游戏过程的有序、细致描写:1、学生分别读一读加上表明顺序的句子和去掉表明顺序的句子，说说区别，体会表达有序的必要性。2、同桌合作，一人读，一人做动作，体会作者的细致描写。3、自己学着说说一种游戏的玩法，锻炼语言能力，巩固学习成果。体会游戏产生的美好想象：有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏着呼吸，-----不久，这光丽的薄球就无声的散裂了。这一部
3、分要反复诵读、展示读、配乐读等，同时抓关键词语，教师适时点拨，触动孩子，进行情感体验，发展感受能力，展开想象，领悟内容。寻找自己玩游戏时的快乐，进行小练笔：冰心奶奶说“童年是真中的梦，梦中的真”，让我们把童年的美好记录在笔下，珍藏在心中！向冰心奶奶一样把自己玩游戏时的快乐写一写吧。谢谢大家！
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