一年级上语文教案-aoouiu人教新课标.pdf

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1、一年级上语文教案-汉语拼音(aoouiu)汉语拼音(ieüeer)

2、人教新课标【学习目标】1、会正确的发出ɑo的读音。2、能正确的拼读带有ɑo韵母的音节。3、能说带有ɑo韵母的简单句子。【学习重点】重点:会发ɑo的读音并能进行音节拼读。难点:矫正附加声母时的整体音节发音。【学习策略】采用学一学、读一读、说一说、做一做、演一演、背一背的训练方法。课前活动设计1.探寻自然界的各种声音,分辨发音ɑ和o,mi.pi.la.li.miē,miāowānɡ的音,巩固发音,培养学生自主发音的好习惯。2.探究公鸡、小羊、狗、猫、狼的动物的声音。

3、3.让学生动手做一做小花猫的头饰,课前交给老师。【学生活动】模仿公鸡、小羊、狗、猫、狼这些小动物的声音。【教师活动】在学生动手操作和自主探究环节,检测学生课前活动结果。【设计意图】自主学习探究一些小动物的声音,并为本节课的发音学习做好充分的准备学习过程一、激趣导入同学们你们喜欢小动物吗?今天老师给你们带来了一些可爱的小动物,谁能学一学它的声音?出示画面公鸡、小羊、狗、猫、狼。生发音,师板书ɑo二、发音准备1.舌体操(活动一下发音器官准备发音)2.课前延伸【师生共同活动】mimimɑmɑmimimɑmɑmipipipɑpɑpipi

4、pɑpɑpilɑlɑlɑlɑlɑlɑlɑ------dɑdɑdɑdɑdɑdɑdɑ------【设计意图】通过发长短音锻炼学生的音律感,会控制发音的气流,进行长短的运用。三、学习新知1、发音(生轮流发音)ɑ-o-ɑo(由ɑ滑向o,o的发音重)2、拼一拼,读一读(学生尝试着认读发音,教师矫正发音部位)ltɑomp3、读一读ɑo的四声(生个别读,齐读)āoáoǎoào做小游戏,进行体操活动辅助学生记忆ɑo的四声4、尝试发音读拼音,说词语(生个别读,点名读,开火车轮读,师领读、生领读,生齐读)táozimiánǎobāozishǒutà

5、omàozipǎobùt桃子m棉袄b包子sh手套z帽子p跑步5、看图说一说(师问生答,提醒学生说完整的句子)zhèshìshénmezhèshìtáozi这是什么?这是桃子。合作学习(你来问我来答)【学生活动】这是什么?这是棉袄、这是帽子、这是包子、这是手套。tāzàizuòshénmetāzàipǎobù他在做什么?他在跑步。【师生活动】6、做一做小游戏(两遍)。《小花猫》我是一只小花猫,喵喵猫,摇摇尾巴,瞧一瞧,跳一跳,笑一笑,人人夸我是好宝宝,好宝宝。【学生活动】7、看演示说句子【设计意图】逐层深入发音训练教学,通过游戏培

6、养学生的注意力,一边做游戏一边发音,锻炼学生的身体协调能力,激发学生学习发音的兴趣。演示教学,使学生把学到的知识应用到生活中去,意在能通过发音使学生独立说简单完整的句子。发展学生的语言表达能力,培养学生动手操作动和思维的能力。四、畅谈体会:小朋友们今天你们学会了哪些知识?告诉老师和同学吧!(生自由说)五、课后拓展积累1、找一找和ɑo有关的音节,读一读。看谁找的最多,读的最好,下节课读给同学和老师听。2、选择自己喜欢的儿歌读一读,背一背。洗澡歌xiǎoyāzigāgājiào小鸭子,嘎嘎叫,zǒuyàzǒuyáoyàyáo走呀走,

7、摇呀摇,jiànleshǔiyàoxǐzǎo见了水,要洗澡,Pūtōngtōngwǎngxiàtiào扑嗵嗵,往下跳。看画报Xiǎobǎobɑokànhuàbào小宝宝,看画报,Zhēngdàyǎnzhǎoyìzhǎo睁大眼,找一找;bùwáwáhāhāxiào布娃娃,哈哈笑,Shēnchūshǒubàoyíbào伸出手,抱一抱。

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