三年级上语文同步试题-美丽的小兴安岭人教新课标.pdf

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1、2014年人教版语文三年级上册6.3美丽的小兴安岭练习卷21．看拼音，写词语。2．给加点字选择正确的读音，画“√”。膝盖(qīxī)乳白(rǔlǔ)．．浸泡(jìnqìn)涨满(zhǎnɡzhàn)．．诱人(xiùyòu)数不清(shǔshù)．．3．多音字组词。4．选择下列加点字的正确解释，把序号写在括号里。抽：①把夹在中间的东西取出。②打。③吸。④(某些植物体)长出。（1）春天，树木抽出新的枝条。()．（2）他从箱中抽出了一张红色的纸条。()．（3）抽烟有害健康。()．（4）他不再用鞭子抽牲口了。()．5．修改病句。（1）小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树⋯⋯______

2、__________________________________________________________________（2）草地上盛开着五颜六色的红花。________________________________________________________________________（3）语文学科对我很感兴趣。________________________________________________________________________6．在比喻句的后面打“√”。（1）树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。()（2）小鹿在溪边散步。()（3

3、）草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。()（4）秋天到了，松柏显得更苍翠了。()7．课内语段阅读。（1）秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了()的山葡萄，()的榛子，()的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。①在文中括号里填上合适的词语。②用“”画出一个拟人句。③“苍翠”在文中的意思是()A．树木白而略发青。B．树木老得发青了。C．树木浓绿、深绿。(4)这段话主要写了__________________的景色。（2）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。①写出下列词语的近义词。诱人—

4、—()巨大——()②这段话用“美丽的大花园”来形容小兴安岭的__________________，用“巨大的宝库”来形容小兴安岭的__________________，起到了概括全文的作用。③请你来仿写。____________________，是_______________________________________________________________________，也是__________________________________________________。8．带着问题来读书。（1）课文题目的特点是______(A.以人物的语言命题；B．以文章

5、的主要内容命题；C.以事物特点命题)。（2）小兴安岭被称为“绿色的海洋”的原因是_________________________(A.植物多；B.树多；C.河多)。9．看拼音写词语。10．我会选择正确的读音。融化(róngyóng)一缕(lǔlǚ)．．浸在(qīnjìn)葱花(chōngcōng)．．舔食(tǎntiǎn)涨水(zhǎngzhàng)．．11．选择正确的字组词。(汇会)成药(材才)倒(应映)12．读一读，写一写。葱茏―→葱葱茏茏严实―→__________安全―→__________快乐―→________________―→________________―→

6、__________13．读一读，连一连。又松又软的木耳又香又脆的葡萄又肥又厚的熊掌又酸又甜的榛子又鲜又嫩的白雪试卷第2页，总3页14．选词填空。松软柔软（1）坐在小红家新买的沙发上，感觉非常()舒适。（2）冬天，地上的雪厚厚的，非常()。珍贵名贵（3）在妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。（4）人参是非常()的药材。15．看图写句子。树木抽出新的枝条。小草________________________。花儿________________。小鸟_________________。16．猜字谜。（1）一堵大围墙，墙外水汪汪，水从左边来，冲走右边墙。()（2）南边有条狗，好物送

7、你手。()（3）侵略人不见，只有水漫漫。()17．细读课文深感悟。课文的第2～5自然段按__________的顺序紧紧围绕____________________这条线索进行了具体介绍。这几个自然段的结构、写法相似，不仅抓住不同季节的景物特点，同时又抓住一个共同的景物__________________来写，和第1自然段的总述相呼应。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1．【解析】2．xīrǔjìnzhǎnyɡòushǔ【解析】3．【解析】4．（1）④（2