三年级下册英语教案-《Lesson19ILikeFruit》导学案｜冀教版.pdf

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1、Lesson19：ILikeFruit！导学案学习目标：1.学生能够听、说、读、写单词apple，pear，orange，watermelon，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen。2.学生能够模仿句型：—Whatdoyoulike?—Ilike⋯—Howmany？—Eleven.来问答食物和数量。3.通过学习本课，学生能够问答你喜欢的水果和一些物体的数量。[来源:Zxxk.Com][来源学+科+网Z+X+X+K]学习重点：[来源:学科网ZXXK]1.学生对单词apple，pear，orange，water

2、melon，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen的书写。2.学生能够模仿句型：—Whatdoyoulike?—Ilike⋯—Howmany？—Eleven.来问答食物和数量。学习难点：1.学生能够正确书写本课水果和数字单词；2.学生能够掌握本课句型。自主学习步骤：Step1：小组长带领本组成员齐读、分组读、个人读，组内认读等练习，熟读本篇课文。Step2：请寻找本节课自己认为难读的单词或难懂的句子。Step3：组内交流解决自己找到的难点。Step4：派代表朗读课文。Step5：师徒结对展示讨论学习中的重点，

3、难点。展示交流：Step1：Warm-up1.Greeting2.Let’sChant。3.Let’sReview。Step2：小组长带领学习PartⅠ部分并展示重点单词apple，pear，orange，watermelon和句子—Whatdoyoulike?—Ilike⋯。Step3：教师播放PPT检查学生对PartⅠ部分的学习效果。Step4：Let’splaysomegames“吹气球”五声爆炸“炸弹卡片”遇见炸弹不许张嘴Step5：Canyouanswermyquestion？两人一组练答：A：Whatdoyoulike?B：Ilikew

4、atermelon。Step6：小组长带领学习PartⅢ部分并展示重点单词eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen和句子—Howmany？—Eleven.Step7：教师播放PPT检查学生对PartⅢ部分的学习效果Step8：Let’splaysomegames“师生大小声”老师大声说你们小声说，老师小声说你们大声说。“ChineseandEnglish”老师说英语学生说汉语，老师说汉语学生说英语。Step9：男女生对话。Boys：Howmanybananas？Girls：Eleven。Step10：老师播放课

5、文录音，让学生看书跟读对话。Step11：师生共唱歌曲《Goodbye》结束本节课。知识拓展：Ⅰ.算一算，选一选。（）1.5+7=______________（）2.20-5=_______________（）3.10+3=_____________（）4.6+5=________________[来源学科网]（）5.20-6=______________A.fifteenB.fourteenC.thirteenD.elevenE.twelveⅡ.我会看图片，写单词。_________________________________________

6、____Ⅲ.我会看图写出相应的数字。[来源学科网ZXXK]______________________________________________________________________学习评价评价等级魅力指数GoodBetterBest★★★★★★自我评价小组评价老师评价