三年级下语文学案-海底世界苏教版.pdf

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1、22、海底世界学案【学习目标】1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课生字，理解由生字组成的词语。3、了解课文主要内容。4、正确书写本课生字【学习过程】一、明确学习目标、重点。二、布置预习任务：1、读第一遍课文，达到读准字音，读通句子。不认识的字结合课后生字表或查字典解决。下列字词的读音易读错，请同学们在文中标出来，借助工具书弄准字音，多读几遍。海底乌贼闪烁海藻窃窃私语波涛汹涌硅藻峡谷稀有金属长途旅行形态各异2、读第2、3遍课文，达到读正确、读通顺、做到不添字、不掉字、不错字、不重复，停顿适当。⑴下面这个句子，应该带着一种欣喜神奇的语气来读，语调应该上扬，请多读几遍，仔细体会。你可知

2、道，大海深处是什么样的吗？读下面这句话，语气应该是惊叹的，读“几百米”“八千多种”⑵“各不相同”“多种多样”这几个词语语气加重，稍作夸张。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的⋯⋯它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。3、从文中标出下列词语，并联系上下文写出它们的意思，不明白的查阅资料。波涛汹涌：窃窃私语：闪烁：蕴藏：4、边读课文边思考，这篇课文主要介绍了什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5

3、、把本课的生字工工整整地写在下面田字格里（三遍），然后从课文中找出含生字的词语写在括号里。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）6、预习了这篇课文有以下问题不明白：（写在下面）