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时间:2020-10-18
《六年级上数学教案-节约用水人教新课标(2014秋).pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、节约用水第1课时教学内教材第105~106页容知识与技能:教学1、让学生经历综合运用所学知识、技能和思想方法解决问题的过程,目标[来源:学科网]逐步形成综合应用知识的能力。2、通过多种途径查找资料,经历走进生活、材料收集、整理交流和表达,培养学生观察搜集和处理信息的能力。过程与方法:经历收集整理分析数据的学习过程,掌握漏水量和水费的计算方法。情感、态度与价值观:渗透思想品德教育,让学生感受到节约用水的现实性和迫切性,增强节约用水的意识和行为,养成节约用水的良好习惯。激发学生学习数学的兴趣。教学重水龙头滴水速度的测算及折线统计图的绘
2、制。点教学难运用所测量的数据联系实际生活进行应用。点教学方演示引导,实际探究,交流讨论。法教学准课件备教学过程设计(含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图)教学过一、创设情境,复习导入程出示各地干旱图片二、探索交流,解决问题[来源:学科网ZXXK]1、课前同学们都收集了不少有关水资源的资料,谁愿意给大家分享你收集到的信息,并说明资料来源。2、阅读资料P105页(阅读宝贵的水资源片段,了解我国及地球上水资源状况)阅读任务:(1)用笔勾出相关的统计数据,展示相关的统计数据)。(2)说出你阅读此片段的感想。3、交流学习结果,板书:2
3、300立方米、1/4、121位看了这些数据和你收集到的信息,你有什么感受呢?4、课前请同学们做了一个水龙头1分钟漏水试验,老师为你们每人都测量了一分钟的漏水量,我们一起来看看全班同学的试验结果!2、计算统计,交流感想。(1)师:根据上面的滴水速度,完成下面的统计表。平均一个漏水水龙头漏水情况统计表时间1分钟1小时一天1年(365天)水量(升)一个水龙头一年浪费多少升水?(如果1立方米约重1吨)一个水龙头一年浪费多少吨水?(2.628升=2.628吨)要求学生用四舍五入法保留整数约为3吨(2)在统计表中选择恰当的数据,完成统计图引导
4、学生观察统计表和统计图中的数据发现,滴水量随着时间的增加而不断增加,滴水量与时间成正比例关系。(板书:滴水量与时间成正比例关系)1、在实际生活中如何做到节约用水?(生说说收集到的节约用水的资料)请大家分组讨论一下节约用水的措施。节水倡议(生齐读:节约用水,从我做起,从节约每一滴水做起。)三:巩固应用、内化提高1、P106页第3题。(运用调查的和计算出来的数据解决问题)2、周围有那些浪费水的现象?你能算出一年全国家庭大约要浪费多少吨水吗?(老师提供信息①全国大约有1.5亿个家庭,②平均每个家庭有一个水龙头漏水,然后结合前面已得到的结
5、果算一算全国的家庭一年大约浪费多少吨水)四、回顾整理,反思提升:通过本节课的学习,你想说什么?绿色圃中小学教育网httP://WwW.Lspjy.Com本课作业课题第1课时教学内容知识与技能:教学过程与方法:目标情感、态度与价值观:教学重点[来源:学科网]教学难点教学方法教学准备教学过程设计(含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图)教学过程[来源:Zxxk.Com]本课作业
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