四年级上信息技术教案-漂亮的横幅吉教版.pdf

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1、漂亮的横幅课型新授课课程时间40教1、学会在Word文档中插入艺术字；能够对艺术字进行简单的调整；能够根据实际需要，设计艺术字。学2、通过观察和收集生活中的艺术字标语，让学生了解艺术字的特点，感受艺术字的美感。目3、学生能够独立的去阅读信息、分析信息、处理信息，能够将信息技术应用于生活实际。标教学教学重点：掌握插入艺术字的方法，能简单调整艺术字。教学难点：能够根据实际情景设计和美化艺术字。重点难点教学教师：多媒体设备，手抄报，演示文稿课件。学生：收集生活中的艺术字标语，如报准备纸、书刊、杂志、广告等封面上的标题或标语。小组合作探教学方法

2、主题任务式学习方法究落实目教师活动学生活动标一、创设情景，激趣导入学生观看课件积极思考，激趣在我们校园里，都有哪些传播校园文并并总结归纳艺术字的概念学会插化的作品呢？设置主题情景，激发学生入艺术字，教（课件展示：一组带有艺术字设计的学习积极性简单调整校园文化照片）今天，我们就来学习如何插入菜单-----图片----美化艺学利用艺术字设计“漂亮的横幅”（板书）！艺术字，同学们按着刚才的方术字法尝试着完成横幅的制作！赶提高知二、自主探究，学习新知过快动手试试吧！识应用能你想成为艺术字设计师吗？（课件）调整艺术字的位置和大小力,培养创程要通过

3、三个任务挑战才能获得这个称以小组为单位，由小组长新精神号！大家有没有信心通过挑战呢？带领进行自主合作探究学习，同学们初试锋芒----任务一：用艺术字制作同时进一步美化所插入的艺术发挥聪明才一幅横幅（课件展示）字！最后，每个小组推选一名智，制作出如何插入艺术字简单调整小展身手组员分别汇报的自主探究学习更多优秀的----任务二：进一步美化艺术字成果！作品！艺术字工具栏，在工具栏上有一些操学生自评、学生互评，教作按钮，通过这些操作按钮，我们可以进师讲评一步美化艺术字！三、大展身手—发散思维，综合实践在日常生活中我们也经常看到艺术字作品。（展示

4、课件---生活中应用艺术字的例子）任务三：设计一个横幅，写上你对教师最想说的话！四、展评作品，交流经验五、课堂小结，知识延展怎样让我们的艺术字变得更生动？要是能为艺术字会标插入一个背景图片，会怎么样呢？那么怎样在Word里插入图片呢？这将是我们下节课要探究的内容。任务一、用艺术字制作一幅横幅板书任务二、进一步美化艺术字任务三、独立创作，自由发挥设计教学加强学生的打字速度与指法练习，盲打水平有待于提高反思