就业指导与创业教育——第五章--中职生创业素养和创业能力ppt课件.pptx

就业指导与创业教育——第五章--中职生创业素养和创业能力ppt课件.pptx

ID:58592188

大小:939.64 KB

页数:27页

时间:2020-10-20

就业指导与创业教育——第五章--中职生创业素养和创业能力ppt课件.pptx_第1页
就业指导与创业教育——第五章--中职生创业素养和创业能力ppt课件.pptx_第2页
就业指导与创业教育——第五章--中职生创业素养和创业能力ppt课件.pptx_第3页
就业指导与创业教育——第五章--中职生创业素养和创业能力ppt课件.pptx_第4页
就业指导与创业教育——第五章--中职生创业素养和创业能力ppt课件.pptx_第5页
资源描述:

《就业指导与创业教育——第五章--中职生创业素养和创业能力ppt课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第五章 中职生创业素养和创业能力知识点1创业精神与创业素养一、创业精神概述(1)要有远大的理想和坚定的信念。(2)要有实事求是的科学态度和脚踏实地的工作作风。(3)要有艰苦创业、顽强拼搏的精神。创业精神的内涵2.创业精神的培养(1)对自己充满自信。(2)有胆有略的自强信念。(3)自主意识成就人格魅力。(4)树立人生旗帜的自立信念。小例子现代中职生创业头脑风暴青岛旅游学校毕业生张艳刚毕业便被某大酒店聘用,担任令人羡慕的文秘工作。但她心中却萌生了要当一名现代经营者的志向,因为她坚信职专生也能创大业。于是,她很快便放弃了令人啧啧称羡的职位。经过一番市场调查

2、,又经过两年的筹备,她筹措资金20万元,开办了以自己英文名字“ALICE”命名的酒店。从此,张艳的生活发生了质的飞跃,由一名打工者变成了老板。没钱做广告,她就充分利用自己的外语优势,到外国人多的地方发名片。并且在经营中以自尊自立的中国现代女性形象赢得众多外国顾客的赞扬,开业不到一年,她便还清了全部借款,成了一名真正意义上的私营企业主。二、创业者的综合素质1.建立复合型知识结构作为新创企业的管理者,创业者要具有:(1)经营管理知识。(2)专业知识。(3)财务管理知识。(4)金融知识。(5)税收知识。(6)法律知识。2.全面提升综合素质(1)科学的经营头

3、脑。A良好的经济意识B敏锐的商业意识主要可以从以下几个方面进行:◆拓宽知识面,特别要加强企业管理和市场营销方面知识的学习。◆要多研究市场。◆要善于收集和利用信息。◆要积极、主动地去寻找和创造商业机会,“守株待兔”只能坐失良机。(2)基本的管理素质。A应变能力B交际能力C判断能力D协调能力E亲和力(3)敏锐地捕捉信息的能力。创业者要关注政府行为,根据政府的有关产业政策、发展战略来确定投资方向。其次要了解政府的政策,就必须关心政治,了解时事,并要学习一些政治经济学知识。(4)良好的心理素质。A自信心B坚强的意志,坚定的恒心C善于调控情绪,保持乐观心态D善

4、于沟通,善于与人合作E理性思考,克服盲目冲动(5)鲜明的个性。A独立性B求异性C进攻性D好胜性E坚韧性(6)要有能够形成决断的素质。决断是把握机会的重要行为。成功的决断能够推进企业的发展,错误的决策可能导致惨重的失败,而发展的机遇又稍纵即逝。所以说,创业者的决断素质是非常重要的。实施创业的第一步就是找准方向、严密论证,进而做出战略决策。(7)良好的文化素质。A思想道德素质是创业者文化素质中最主要的方面,是青年人创业成功的必备条件。B专业知识对于创业者来说也是十分重要的。C人文知识对一个人的综合素质有较大影响D思维方式是文化素质的最终表现方式。(8)良

5、好的心理素质。A敢为性与克制性B坚韧性与适应性C独立性与合作性(9)要有不断学习和反思的素质。(10)良好的身体素质。三、常见创业者的心理、行为障碍及排除1.心理障碍(1)人格障碍及克服方法。人格障碍主要来自于依赖性、畏缩和自卑感。自卑的人容易对前途失去信心,这是创业者的巨大障碍,因此,必须正确评价自己,发现自己的优势和特长,树立自信,克服自卑,走自我创新之路。(2)情绪障碍及克服方法。情绪障碍往往表现为郁郁寡欢的病态心理,情绪低落,终日忧愁,精神不振,体力衰退,未老先衰。要想排除情绪障碍,首先要保持性格上的乐观态度,多与知心朋友交谈,听取别人的建议

6、,多参加一些有益的社会活动,要经常与四周的环境保持良好接触,敢于与不熟悉的人和事打交道。有助于尽快从焦虑情境中解脱出来。2.行为障碍(1)挫折型在创业过程中要尽量减少人为挫折,一旦遇到挫折必须排除。排除挫折障碍主要注意两点:A要保持冷静B要振作精神(2)急于求成型。在创业活动中必须克服急于求成的行为障碍。克服行为障碍也需要做到两点:A要正确对待事物发展的客观规律B要学会控制和坚持知识点2创新精神和创新能力一、创新的概述1.创新的概念普遍性和社会性。实践性和艰巨性。超前性和新颖性。创新的特点二、创新能力及其培养1.创新能力的内涵(1)什么是创新能力。创

7、新能力就是人们产生新认识、新思想和创造新事物的能力。创新能力涉及一个人的多种能力,如认识能力、观察能力、记忆能力、判断能力、分析能力、想象能力、实验能力、自学能力、吸收知识能力、信息能力等,是一个人综合能力的具体体现。(2)中职生创新能力不足的原因。缺乏创新的兴趣缺乏创新观念和创新欲望缺乏创新观念和创新欲望缺乏创新性思维能力缺乏创新所需的观察力123452.创新能力的培养(1)要培养创新型教师。(2)转变教育观念。(3)改革教育方式。(4)改变学习方式。(5)尊重学生的首创精神。(6)构建合理的课程体系。(7)集中优势、突出重点。知识点3中职生的创业

8、能力及培养一、创业能力概述创业能力的含义创业能力是一种能够顺利实现创业目标的知识和技能。创业能力是在创业实践

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。