生态系统及其稳定性--复习课资料ppt课件.ppt

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1、一、生态系统的范围1.生态系统的概念生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。2.生态系统的大小生态系统也有一定的时间和空间范围,空间范围有大有小。地球上的全部生物及其无机环境的总和,构成地球上最大的生态系统——生物圈。3.生态系统的种类地球上生态系统类型众多,一般可分为自然生态系统和人工生态系统两大类。(1)自然生态系统有:海洋生态系统、淡水生态系统、森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、冻原生态系统等。(2)人工生态系统有:农田生态系统、人工林生态系统、果园生态系统、城市生态系统等。4.生态系统的功能生态系统是各成分之间通过能

2、量流动和物质循环而相互作用的自然系统,是一个具有自动调节能力的统一整体。5.生态系统与种群、群落的关系三者的关系是上下位关系,范围不断扩大,关系图如下:①同一空间的同种生物的所有个体=种群②同一时间同一空间中所有的种群集合=群落③群落与无机环境相互作用=生态系统下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是 (  )①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 ②崇明岛东滩的全部生物 ③东方绿洲的全部生物及无机环境 ④九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④①是同一空间同种生物的所有个体,属于种群范畴。②是一定区域内所有的生物

3、,属于群落范畴。③包括了全部的生物和其生存的环境,属于生态系统范畴。A二、生态系统的结构1.生态系统的组成成分(1)生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。(2)非生物的物质和能量:物质是水、空气和无机盐等。能量是热能和阳光。(3)生产者:自养生物,主要是绿色植物。其次是光合细菌和化能合成细菌等,如蓝藻、硝化细菌。(4)消费者:异养生物,主要是直接或间接以绿色植物为食的生物,包括绝大部分动物和寄生生物。(5)分解者:异养生物,主要是指营腐生生活的细菌和真菌。此外,还包括蚯蚓、蜣螂等一些腐生性动物。(1)生产者:自养生物①绿色植物

4、是生产者最主要的组成成分。生态系统中流动的能量基本上来源于绿色植物固定的太阳能。其次是光合细菌和化能合成细菌等,如蓝藻、硝化细菌。它能通过光合作用或化能合成作用将无机物转变成有机物,把光能或无机物中的能量转化为稳定的化学能储存在有机物中,是生态系统的基石,是一切生物的物质和能量的源泉。②绿色植物决定一个生态系统的形态结构,植物的结构越复杂,生态系统的自我调节能力越大,稳定性越强。③绿色植物是沟通生物群落和无机环境的桥梁,是生态系统中物质循环最基本的环节。(2)消费者:异养生物在生态系统中的地位,要从不同的角度进行分析。①从物质和能量流动的完整性角度看,它

5、是可有可无的,不是生态系统必要的基本成分。②从它在生态系统中与其他生物类群的关系看,它有着自身的作用。是生态系统中任何成分都无法替代的。它能加快生态系统物质循环,对于植物的传粉、受精、种子的传播等方面有重要的作用。(3)分解者:异养生物能通过自身的分解作用将有机物转变成无机物,归还到无机环境中去。如果没有分解者,动植物的遗体残骸就会堆积如山,生态系统就会崩溃。所以,它和生产者一起实现物质在无机环境和生物群落之间的循环。(4)非生物成分的物质和能量无机环境中,光能是所有动植物生命活动的最终能量来源。a.所有的植物不一定都是生产者,如菟丝子是寄生,属于消费者。

6、b.动物不都是消费者,如腐生性动物秃鹫、蚯蚓、蜣螂等属于分解者。c.细菌不全是分解者,腐生性细菌才属于分解者,寄生性细菌属于消费者,光合细菌、硝化细菌属于生产者。微生物中的病毒是消费者。1.生态系统各成分的地位及作用2.相互关系下列有关生态系统结构的叙述,正确的是()A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者A选项,每种生物可能与多种生物具有食物关系,在不同的食物链上可能处于不同的营养级。B选项,动物大部分是消费者,但也有一部分如蚯蚓、秃鹫、蜣螂

7、等属于分解者。C选项,能进行光合作用的植物和化能合成作用的硝化细菌都可以作为生产者。寄生性细菌属于消费者。C生态系统的营养结构1.食物链(1)内容(2)特点①每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物,即最高营养级。②由于能量流动是逐级递减的,一般来说,一条食物链上营养级一般不会超过5个。2.食物网(1)形成原因:生态系统中生物之间的食性关系是复杂的,一种生物可以捕食多种生物,同时可以被多种生物所捕食。一般来说,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。(2)意义:物质循环和能量流动就是顺着食物链和食物网渠道进行的。a.同一消费

8、者在不同食

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