第一章语言的功能ppt课件.ppt

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1、第一章语言的功能第一节语言的社会功能一、语言是一种特殊的社会现象语言存在于社会中，是一种社会现象。一个人掌握使用哪种语言，取决于他所处的社会环境。因为语言是社会的，不同的社会有不同的语言。此外，语言还是人类社会产生、存在和发展的必要条件，是人与人之间取得联系的手段，是维系社会联系的纽带。没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就会解体。二、语言的信息传递功能1.信息的传递是社会中人与人交流的基本方式。通过信息的交流，人们可以分享各自的经验感知，更好地分工协作。22.信息传递的其他方式及其与语言的关联人们自身的面部表情、手势、躯体姿势，都是符号性的身势语言，难

2、以独自传递复杂信息，辅助语言传递信息。借用其他物质载体的信息传递手段：文字，旗语，信号灯，电报代码，数学符号等，其中文字是最重要的，但相对于语言来说文字是第二性的，是对语言的再编码系统，其他信息传递手段是对语言或者文字的再编码，或者是对某一较小的特定意义的编码，他们的使用范围都非常有限。所以说，语言是人类社会传递信息第一性的、最基本的手段。3三、语言的人际互动功能——通过语言建立或保持某种社会关系。语言在发挥人际互动功能时也是在传递信息，只不过这种信息传递的不是说话者对现实世界的经验认识，而是说话者主观情感、主观意愿的表达，这种特殊的信息传递，其目的指向交际

3、本身。天下雨了。——对客观现象的描述和传达唉！天又下雨了。——基于客观现象的主观感受许多日常对话并不是为了传递客观的信息，而为了人际关系的互动，比如日常见面的寒暄话、问候语。4第二节语言的思维功能一、语言和思维的关系1.思维传统上思维属于哲学、逻辑学范畴。哲学中把思维看作人类对客观事物间接、概括的反映。感性认识不是思维，思维是理性的认识。逻辑学把概念、判断和推理看作思维的基本形式。现代心理学认为，思维是知识的认知、获取和运用的过程，是信息加工的过程。认知神经科学的研究成果表明，思维作为人脑的活动，具有大脑神经生理的基础。大脑中有专门控制语言功能的区域，和人的

4、抽象思维能力密切相关。52.语言与思维的关系“等同论”（华生）：语言与思维原本就是同一个东西，思维如图一种会话，言语是出声的思维，思维是无声的言语。“语言决定论”（萨丕尔-沃尔夫假设TheSapir-WhorfHypothesis）:所有高层次的思维都依赖于语言。使用不同语言的人对世界的感受和体验也不同，也就是说与他们的语言背景有关，这就是语言相对论。“思维决定语言论”（皮亚杰）：思维先于语言并决定语言的发展。认知发展是语言发展的基础。思考：语言与思维孰先孰后？语言决定思维还是思维决定语言？语言和思维之间有着怎样的相互作用？6语言并不是思维的唯一依托，另外视

5、觉、触觉也可以作为思维的依托，只不过听觉符号语言是最便捷、最高效的选择。图画和音乐也是思维的辅助工具。由于认知能力的发展先于语言能力的发展，所以必然是思维能力的发展影响语言能力的发展，思维决定语言。但同时语言又会在很大程度上影响并制约思维。二者之间的影响是双向的。语言和思维关系密切，但是二者之间的联系并不是必然的。3.语言和思维密不可分，语言的思维功能是语言的基本属性。7二、语言思维功能的生理基础81.大脑的左右半球分工大脑左右半球交叉控制管理相对一半的身体。左半球管右半身的动作，右半球管左半身的动作。左半球控制着语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能，掌

6、管概括的、抽象的思维，右半球则掌管音乐等艺术感知、人脸识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象力等不需要语言加工的感性直观思维。大体上抽象思维能力和语言能力都受左脑控制。9左右脑测试102.大脑的语言功能区失写症失读症感觉性失语症失语症11大脑的语言功能区：（1）说话中枢/布洛卡区，大脑左半球前部，这一区域受损会导致说话能力的丧失，患上失语症。（2）书写中枢，大脑左半球前部，靠近布洛卡区。这一区域受损，会失去书写、绘画等精细动作能力，即失写症。（3）视觉性语言中枢，大脑左半球后部，这一区域受损视觉上并无障碍，但是却无法理解文字的意思，即失读症。（4）听觉

7、性语言中枢/韦尼克区，大脑左半球后部，靠近视觉性语言中枢。这一区域受损能够听到别人说话，但不能理解，同时表达也有问题，即感觉性失语症。语言能力和思维能力的生理基础有很大的一致性。12三、儿童语言习得与思维的发展1.词汇习得儿童学习词汇的过程是对外界的概念认知过程。从个体到整体的认识，对类的范畴的感知。区别动物类的概念掌握属性“白”的概念maogoubaimaobaigou132.语法习得独词句（概括能力）双词句（词的组合）复杂结构句式（对外界现象概念范畴化）3.关于儿童语言习得的三大理论刺激-反应论（后天环境论）代表人物：斯金纳儿童通过模仿成人的语言，经过操

8、作条件性刺激及强化而获得语言。不属于母语中的音位逐渐