酸碱盐用离子方法解决问题ppt课件.ppt

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1、伊旗第四中学化学组初中化学酸碱盐复习专题复分解反应的条件在解题中的灵活应用知识梳理盐→金属离子+酸根离子（由NH4+和酸根离子构成的物质也是盐，称为铵盐）※从离子的角度认识酸碱盐酸→H++酸根离子(Cl-、SO42-、CO32-、NO3-)（酸溶液中都有H+，它们具有相似的化学性质）碱→金属离子（Na+、Ca2+、NH4+等）+OH-（碱溶液中都含有OH-，它们具有相似的化学性质）※从离子的角度认识复分解反应AB+CD＝AD+CBAa+、Bb-Cc+、Dd-＊在AD和CB中要有沉淀、气体或者水，反应才可以进行※常见的能反应的十对离子（1）Ag++Cl-→

2、AgCl↓（白）（2）Ba2++SO42-→BaSO4↓（白）（4）Ca2++CO32-→CaCO3↓（白）（3）Ba2++CO32-→BaCO3↓（白）（5）Cu2+（蓝）+OH-→Cu(OH)2↓（蓝）（6）Fe3+（黄）+OH-→Fe(OH)3↓（红褐）（7）Mg2++OH-→Mg(OH)2↓（白）难溶于稀硝酸易溶于酸※常见的能反应的十对离子（8）H++CO32-→CO2↑+H20（10）H++OH-→H20（9）NH4++OH-→NH3↑+H20※中和反应的本质，此类反应一般无明显现象，需借助指示剂才能完成；中和反应也是优先反应。＊为什么说AgC

3、l、BaSO4沉淀难溶于稀硝酸？＊为什么说CaCO3、BaCO3、Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2沉淀可溶于酸？例1:（2014）有四种物质的溶液：①NaOH、②MgCl2、③HNO3、④CuSO4，不用其他试剂就可以将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是A．④①②③B．①③④②C．④③②①D．④②①③√※用离子观点解决具体的题型ABCD例2：某化工厂排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。通过目测，初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH－、CI－、CO32－、SO42－；为了进一步确认，进行实验检测：（1）取污水仔细观察，呈无色、透

4、明、均一状态。（2）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。（3）用pH试纸测定污水的pH值，试纸显深蓝色。由此可知，该污水中，肯定含有离子是。肯定没有的离子是，可能含有的离子是。Fe3+、CO32－、SO42－Ba2+、OH－Na+、CI－例3：下列各种物质的溶液混合后，能反应，且溶液的总质量不改变的量（）A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液√例4：（2013）下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验二氧化碳气体中含有少量一氧化碳将混合气体

5、依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2溶液加入适量的稀硫酸，过滤C除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸，充分反应后蒸发D分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量的氢氧化钙溶液，过滤√ABCD（2012）10.下列各组物质在给定条件下能大量共存的是A.在pH=1的溶液中：KNO3、K2CO3、K2SO4B.在pH=2的溶液中：NH4NO3、Na2SO4、HClC.在pH=13的溶液中：BaCl2、NaOH、Na2CO3D.在pH=14的溶液中：CuSO4、NaNO3、NaCl练习题：√（2013）11

6、.下列各组物质的水溶液，只用组内两两物质间的反应，不用其它试剂，不能将其一一区别的是A．NaClNa2CO3Ca(NO3)2HClB．CuSO4NaOHH2SO4Ba(OH)2C．K2CO3H2SO4HNO3BaCl2D．Na2SO4BaCl2K2CO3KNO3√练习：某固体混合物可能由NaCl、NaNO3、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、Na2SO4中的一种或几种组成，现进行如下实验：（1）将混合物溶于水，得到白色沉淀和无色透明溶液（2）向（1）中加入足量的稀硝酸，沉淀仅部分溶解；（3）将（2）过滤，往滤液中加入AgNO3溶液，又生成不溶于稀HN

7、O3的白色沉淀。试通过上述实验确定：原混合物中可能有，一定有，一定没有。（2014）7．下列图像能正确反映所对应关系的是A．向一定量的锌粒中加入足量的稀硫酸，生成氢气和稀硫酸的质量关系B．某温度下，向一定量不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠晶体，溶质质量分数与加入氯化钠质量的关系C．电解水时，反应时间与生成气体的质量关系D．向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，所加碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系√（2012）11.下列四个图像能正确反映对应变化关系的是ABCD用酒精灯加热一定量KMnO4固体向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液电解水

8、向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液√21．以下是2013年我市实验