陈辉-大学生职业生涯规划.doc

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1、未来，掌握在自己手中姓名：性别：出生：学校：学系：专业班级：手机：电子邮件：绪言：踏着时光车轮，我已走到21岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里

2、来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。绪言第一章自我分析1.1自我盘点…………………………………………………………………41.2“五WHAT法”………………………………………………………4第二章职业生涯规划测评2.1职业兴趣…………………………………………………………………52.2职业价值观………………………………………………………………72.3个性特征…………………………………………………………………82.4职业能力……

3、……………………………………………………………92.5总结………………………………………………………………………9第三章职业探索3.1外部环境分析…………………………………………………………103.2职业目标分析…………………………………………………………133.3职业探索小结…………………………………………………………14第四章职业目标设定与实施4.1首选职业目标…………………………………………………………154.2决策与计划小结………………………………………………………16第五章职业规划反馈与评估

4、调整5.1评估与反馈……………………………………………………………165.2备选方案………………………………………………………………16结束语第一章自我分析1.自我盘点1.1个人特质l我的性格特点：我个性乐观积极自信，还有责任感强，重视纪律，能吃苦耐劳。有时毅力不够，面对困难会有退缩的想法。恒心不足，有时三分钟热度，不能坚持不懈。有时不太注重生活细节，防海盗他人可能也不自知。心胸不够宽广，对于别人的错误不能很好地谅解，对于一些自己看不惯的行为不能很好地包容，不过幸好能够自我劝解，或者和朋友倾诉。面对陌

5、生人会显得拘谨，放不开，有时成为人际交往中的障碍。l我的兴趣特点：向往自由不拘束的生活。我的兴趣很广泛，喜欢小说和文学，喜欢看推理方面的小说和古典文学；喜欢探索和理解，思考的抽象问题。l我的职业价值观：工作之余有充足的时间让人从事休闲活动；工作能为生活提供便利，并不会让人感到紧张焦虑，工作时能获得自我肯定，满足个人成就感，赢得他人尊重；以及拥有自主性和管理权。2.“五WHAT”法现在，我用“五WHAT”归零思考法来为自己的职业生涯发展画一个蓝图。WhoamI?我是谁？我是江门职业技术学院应用化工专业大

6、二的学生；性格乐观，不善于交际，有上进心。富有现象力和爱心。WhatIwant?我想干什么？因为对化学比较感兴趣，，在化工方面能掌握知识产业的最新动态。所以我最想成为一个私营企业老板。WhatcanIdo?我能干什么？我有一定的化工理论知识和实践能力，具备良好的职业化素质。我会继续努力，提高实践能力。为我的理想而奋斗。WhatcanIsupport?环境支持或允许我干什么？先选择做一名化工技术人员，专业对口；因为家里状况一般，我先从基层做起，能减轻父母的压力；大三一年会去工厂实习，能增长一定的实践经验

7、，对更好地从事化工职业有利。做一名化工技术人员在实习期间能很好的给自己定位和锻炼我的领导能力。我自己的理想创造环境。WhatcanIbeintheend?自己最终的职业目标是什么？做老板是自己一直的理想，在知识和能力方面还有所欠缺，可我随时都会对自己进行知识更新。现阶段比较欠缺的是实践经验，但我不会轻言放弃，我会努力地朝着目标前进，相信自己的能力会逐步提高。我的最终的职业目标是成为一名成功的企业家。第二章职业生涯规划测评通过对自己职业兴趣、职业能力、职业价值观、职业风格的测评，对自己有一个清晰、客观、

8、全面的认识，从而进行科学、有效的职业生涯规划。我通过新职业网测评系统，进行了《大学生职业生涯规划测评》测评编号：。下面是我的测评情况：1.职业兴趣我最感兴趣的职业类型是：RCI——R实际型、C常规型、I研究型类型名称得分类型解释实际型7分做事踏实，为人安分遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。常规型6分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序。有条理、稳定、顺从、有序，喜欢程序化的条理性工作。研究型6分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新。需要系