六年级下册信息技术教案.pdf

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1、六年级下册信息技术课题第一单元制作GIF动画第1课：文字闪烁动画知识目标认识GIF动画制作软件及其界面组成。学会启动与退出GIF动画软件；掌握文字输入与编辑的演教学目标能力目标绎法；掌握闪烁动画效果的制作、预览和保存方法。情感目标养成主动参与、乐于探索、勤于动手的学习习惯。教学重点文字输入与编辑；动画的制作和保存方法教学难点教学准备制作闪烁动画情境创设播放闪烁动画，激发学生兴趣激发兴趣探究1、GIF软件的启动2、制作文字闪烁动画单击“空白动画”按钮→选择工具面板中的文本工具→在编辑区左侧单击鼠标弹出文本条目框→选择输入法→输自主探究入文字→设置

2、文字格式→单击“预览”→点击“确定”交流分享3、设置霓虹效果单击选取工具→选中文字→双击文字→选择“霓虹”命令→设置格式→单击“确定”4、创建闪烁动画教学过程复制帧→在第二帧处移动文字到画布外→动画预览→保存动画。合作学习合作探究动画的制作过程释疑解难实践创作完成课本第6页“实践与创新”展示评价梳理总结动画的制作是不是比较简单？拓展延伸课题第一单元制作GIF动画第2课图像渐变动画知识目标认识画布和图像的添加方法学会新建画布；能够设置画布的外观和大小；掌握图像添教学目标能力目标加和调整方法；学会进行“两者之间”设置情感目标在探究中体会学习的乐趣，

3、培养团结协作的精神教学重点1、图像添加和调整方法教学难点2、学会进行“两者之间”设置教学准备制作“白天”和“黑天”两幅相同图像情境创设引导学生想像，夜幕渐渐降临时的情景激发兴趣一、新建画布单击“新建”→设置画布大小为“宽300像素，高220像素二、添加图像添加“白天”图像→单击“添加图像”按钮→打开“白天”自主探究图像→调整图像大小与画布相同→添加“黑天”图像→调交流分享整图像大小与画布相同三、制作渐变效果复制帧→设置透明度→进行“两者之间”设置→单击“确教学过程定”四、保存动画合作学习反复练习动画制作过程，弄懂原理释疑解难实践创作搜集四幅能体

4、现春、夏、秋、冬这四个季节的景色图，并展示评价制作四季更替国、渐变效果动画。梳理总结你的收获是什么？拓展延伸课题第一单元制作GIF动画第3课奔跑动画知识目标认识动画向导的教学目标能力目标熟练使用动画向导制作逐帧动画情感目标提高自主探究的能力及审美能力，增加热爱祖国的情感教学重点认识逐帧动画的原理教学难点教学准备准备逐帧动画素材情境创设播放奔跑动画资料，激发学生学习兴趣激发兴趣一、制作奔跑动画打开“动画向导”→设置画布尺寸→添加图像→调整图像顺序→设置帧的“延迟时间”→单击“完成”按钮→进行自主探究动画预览。交流分享二、保存动画单击“保存”按钮→

5、以“奔跑动画”为名，保存在D盘“动画制作”文件夹中教学过程合作学习两人合作，反复练习，理解逐帧动画原理释疑解难实践创作完成课本14页的“实践与创新”展示评价梳理总结知道了逐帧动画的原理，同学们对动画是怎样完成的有了拓展延伸一个全新的认知。课题第一单元制作GIF动画第4课眨眼动画知识目标认识工具箱和对象面板掌握工具箱中工具的使用方法；学会在对象面板中复制对教学目标能力目标象情感目标提高绘图水平和审美水平教学重点教学重点：工具箱中工具的正确使用教学难点教学难点：学生实际绘图水平的提高教学准备准备小老虎图像情境创设提示学生阅读课本15页“阅读与思考”

6、激发兴趣一、制作眨眼动画自主探究步骤：打开小老虎图像→复制小老虎图像→修改小老虎图交流分享像→进行“两者之间”设置→进行动画预览二、保存动画教学过程合作学习合作学习课本16页至17页的动画制作步骤，有问题合作释疑解难研究解决。上网搜集你喜欢的小动物图片，使用工具面板改变其表情实践创作或动作，制作成动画，并分别保存为UGA文件和GIF文展示评价件。梳理总结工具箱中工具的使用方法同学们都掌握多少拓展延伸课题第一单元制作GIF动画第5课动态效果套用知识目标认识“视频F/X”菜单及条幅文本教学目标学会使用“视频F/X”菜单；能够添加条幅文本套用动态能力

7、目标效果情感目标提高自身审美及评价能力教学重点“视频F/X”的应用教学难点教学准备准备两幅动物图像情境创设点名学生读课本18页“阅读与思考”，其他同学默读激发兴趣自主探究同学们分组自主探究课本19至21页动画效果制作过程，交流分享学习制作方法。一、套用视频F/X菜单效果设置画布大小（200×150）→添加“猎豹”图像，并对图教学过程合作学习像进行调整大小与画布相同→添加“大象”图像→调整大释疑解难小→套用“视频F/X”菜单效果二、套用文本效果添加条幅文本→设置条幅文本实践创作以“美丽的祖国”为题，搜集相关图片，添加条幅文本，展示评价并使用“视频

8、F/X”菜单效果进行套用。梳理总结这节课，你的收获是什么拓展延伸课题第二单元网络技术应用初步第一课：生活中的信息网络了解人类的信息网络和网络的构成要素