六年级下册信息技术教案

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1、六年级下册信息技术教案第一课漫游因特网教学目标1、了解因特网的概念、来源和功能;2、认识浏览器的界面组成;3、了解网页、网站、主页和超级链接的概念。教学重点因特网的功能,浏览器的基本组成。教学难点网址、网站、主页、超级链接的概念。教学方法情景教学法,自主探索法。教学准备:教学课件ppt教学过程一、导入(创设情境)老师:同学们肯定都听说过“上网”“网上聊天”“因特网”这样的话题吧?学生:……(七嘴八舌地说自己关于网络的了解)老师:网上的世界五彩缤纷,充满着神奇和乐趣,今天,老师就带大家一起到网络上去逛一逛,体会一下网上冲浪的感觉。教师操作:双击桌面上“”,打开IE

2、浏览器,在地址栏中输入“www.chinakids.net.cn”,按回车键。并打开比较有趣的页面,激发学生的强烈兴趣。老师:同学们现在就是在和老师一起访问因特网。那么什么是因特网呢?怎么进行网上浏览呢?我们接下来一起学习。二、新授内容(一)初识因特网1.概念英文名字是Internet,它是覆盖全世界的计算机网络。它把世界各地的计算机通过各种通信线路连接在一起,因此它又被人们称为“国际互联网”。2.功能教师活动:展示各种各样的网站,如发电子邮件的(www.126.com)、音乐网站(www.)、电影网站(www.hnmcctv.com)等,要求学生讨论因特网的功

3、能。学生活动:分小组一起浏览网站,讨论因特网的功能。教师总结:因特网具有非常强大的功能。它包含有非常丰富的信息资源,从天文地理、社会百科,到新闻时事、娱乐休闲等包罗万象,无所不有;可以提供给我们方便的交流、查找信息、娱乐休闲等。(二)www和浏览器老师:既然因特网功能这么强大,学会正确利用它,一定可以让它成为我们学习的好帮手!接下来我们就来详细了解它。老师:同学们看看,老师刚才在这个地址栏中输入的这一系列符号有什么特征啊?(用ppt展示刚才输入的一系列的网址)学生:……(都是以www开头的)老师:其实www的含义是环球网,俗称万维网。它是worldwideweb

4、的缩写,是因特网最广泛的应用之一。要浏览万维网就必须要有浏览器,而最常用的就是系统自带的IE浏览器。所以,我们刚刚就是利用在万维网上冲浪的!老师:细心的同学肯定发现了,这个浏览器的窗口组成和我们以前学习过的画图软件、写字板、记事本等有很多相似的地方。下面请同学们组成小组,讨论一下IE浏览器的窗口组成,及各个组成部分的功能。(学生小组活动,教师规定时间)教师总结:同学们都做得很不错。1.标题栏(Titlebar)——显示当前网页的名称。2.菜单栏(Menubar)——包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。3.工具栏(Toolb

5、ar)——提供了一些常用的工具按钮,每个工具按钮代表一个常用的命令。4.地址栏(Addressbar)——显示正在浏览的网页所在的位置。5.状态栏(Statusbar)——位于窗口最底一行,用于显示当前的状态信息及相关信息。6.浏览区——显示网页信息。(三)浏览网页老师:了解了浏览器窗口的组成,接下来我们一起来访问“学生部落”(网站可以随教师意愿更改)网站。(教师通过操作来依次讲解网址、网站、主页、超级链接的概念)1.网址老师:(打开IE浏览器)我们要访问一个网站,必须先要在地址栏输入地址。(老师演示在地址栏中输入地址:www.inedu.cn,强调地址的概念)

6、网址就是网站的地址。如果我们要去航海,它就相当于我们航海的目的地。2.主页、网页和网站老师:(进入学生部落主页)现在同学们看到的就是学生部落网站的主页。主页是网站的门户,所以一般我们输入一个网络地址后打开的页面叫做主页。通常我们浏览的页面都叫做网页,所以主页和网页的关系是?(教师提问,学生讨论回答,教师在学生回答的基础上,引出网站的概念:网站是由一组组不同内容、精心设计的网页组成的)3.超级链接教师继续演示操作:为什么有时候,鼠标放到某些文字或者图片上会变成手的形状呢?(教师单击某张含有超级链接的图片或者某些文字)原来,单击它们,我们可以看到更多的页面。那么我们

7、称这样的图片和文字为“超级链接”。老师:好了,下面同学们自由操作,体会一下网址、网站、主页和超级链接,并寻找一下网页无法连接的原因。如果另外发现了什么问题,欢迎同学们一起到BBS中讨论解决或者分小组解决。教师给出一系列网络地址:(随堂指导,指引学生的讨论)中国国家图书馆:www.nlc.gov.cn中国青年报:www.cyd.com.cn教师小结:网页无法连接的原因:(1)网址输入错误;(2)计算机连接故障;(3)被访问的网站繁忙或出现故障。三、课堂总结本课学习了哪些内容?老师:我们今天初步认识了因特网,了解了IE浏览器的窗口组成,理解了网址、网站、主页、超级链

8、接的概念,学会了浏览网站

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