人教初中语文七上《14秋天》word教案(42).docx

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1、2《秋天的怀念》一、课前自学(一)读一读,尽量记住下列字词的读音、写法和意义。tānhuànshìchuíwān瘫痪侍弄捶打豌豆Juéxùxùdāodāo诀别:分别(多指不易再见的离别)。絮絮叨叨:形容说话罗嗦,唠叨暴怒无常:脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴。(二)知识积累1、关于作者史铁生,中国当代作家,北京人。生于1951年,1958年入北京东城区王大人胡同小学读书。1967年毕业于清华大学附中初中。1969年史铁生去陕西延安地区延川县关家庄插队,在农村插队期间因病双腿逐渐麻木,肌肉逐

2、渐萎缩,最后双腿瘫痪,因此1972年返回北京。祸不单行,后又患急性肾损伤,1981年患严重的肾病,1998年开始做透析,直到现在还要靠肾透析维持生命。史铁生可谓命运多舛!用他的话来说:自己是“职业是生病,业余在写作”。1971年到1981年史铁生拖着残疾身体在北京北新桥街道工厂里做工,1979年开始从事文学创作。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表了多篇小说。1983年发表《我的遥远的清平湾》,是史铁生小说创作的重要作品,它拓展了“知青文学”的视野。同年,史铁生加入中国作协。2002年史铁生获华语文学传媒大奖杰

3、出成就奖。2007年在第三届北京文学节史铁生获得杰出贡献奖。史铁生现为中国作家协会会员、北京市作家协会理事。史铁生的作品一类是对知青生活的回忆和反思,另一类是对残疾人命运的描述。史铁生残疾的切身体验,使他写到伤残者的生活困境和精神困境,但他超越了伤残者对命运的哀怜和自叹,上升为对普遍性生存,特别是精神“伤残”现象的关切。史铁生作品平淡质朴而意蕴深沉,具有“散文化”倾向。1985年以来,史铁生开始思考人的命运,通过文章揭示生命的目的就是不断跨越困境的过程。这使他的小说有着浓重的哲理意味。史铁生的主要作品集有中短篇小说集《我的遥远的清平

4、湾》、《礼拜日》、《舞台效果》、《命若琴弦》等,长篇小说《务虚笔记》,随笔《病隙碎笔》等。其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖,《老屋小记》获首届鲁迅文学奖,另外散文《我与地坛》等作品对读者产生很大影响。2、人生格言的积累母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃‘红的’(注:指高粱饼子)。——季羡林世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁“我很幸运有爱我的母亲”——贝多芬我

5、们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。——三毛二、教学目标:11.通文章,了解作者史生2.感受深藏于字里行的母,提高言感悟能力.3.感于文中深沉无私的母,激母、生活的之情。三、安排:1(可以考用两个)四、教学活:(一)基1、《秋天的思念》篇散文的作者是(国)当代作家(姓名)。2、下列加点字注音或根据拼音写出字。()絮()絮叨()叨侍()弄()豆(二)研文1、解

6、入。出示并《秋天的念》,念是思念的意思,写的是一种感情。那么作者在念?什么是秋天的念呢?又有什么事得作者去念的呢?从提出三个,意在学生生好奇,激学生的极性和主性。相信此学生已迫不及待的打开本,找答案了。2、整体感知(1)朗文,理清思路。文着“我”和母写了几件事?你从中感受到了什么?交流。(学生能根据文内容,出大致意思即可)(2)指学生着快速默文。①“我”是怎的一个人?从文中哪里可以看出来?什么“我”的脾气会的呢?②面的儿子,他的母是怎做的呢?母的自身情况又是怎?“我”知道一切?从中你感受到什么?3、句段品品析下面句子的含。(1)每当

7、“我”脾气,母就“出去,在我看不的地方地听着我的静”。当一切恢复沉寂后,“她又悄悄地来,眼圈的,看着我”。(2)“听北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她是么。母喜花,可自从我的腿后,她侍弄的那些花都死了。(3)母扑来抓住我的手,忍住哭声:“咱娘儿在一,好好儿活,好好活⋯⋯”2(4)母来了,在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。她憔悴的出央求般的神色。(5)她忽然不了。于“跑”和“”一的字眼儿,她比我敏感。她又悄悄地出去了。(6)人告我,她昏迷前的最后一句是:“我那个有病的儿子和那个未成年的女儿⋯⋯”。4、探究疑文中多次提到菊

8、花,有何用意?参考答案。(一)基1、中国史生2、略(二)研文2、整体感知(1)文写了四件事:我脾气,母慰“我”;母了“我”病情;母央求“我”去看花;母的嘱托。感受到了母儿子的关以及“我”母的念。(2)①性情暴躁、脾气暴怒、望;从文中第

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