实训中心建设方案简介精品课件.ppt

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1、陕西省城市经济学校物流专业实训中心建设方案简介全国职业教育物流专业建设研讨交流材料一、我校物流专业及物流实训室建设概况随着经济全球化步伐的日益加快和信息技术的发展，物流在经济活动中的作用越来越受到企业的重视，物流人才的需求也在日益增长。为了顺应这一要求，我校于2002年开设了现代物流管理专业，迄今已有四届毕业生。几年来，在学习和吸取兄弟院校经验的基础上，学校紧密结合本地区物流业发展对中职人才的需求的实际，在专业建设方面积极探索，取得了可喜的成绩。物流专业从师资队伍建设、教材建设、实训室建设等方面有了长足的发展。该专业呈现招

2、生就业两旺的局面。毕业生除了在本地区就业外，还输送到深圳、上海、天津等物流业发展的前沿地区的物流企业。2006年，我校物流专业被陕西省教育厅批准为陕西省中等职业学校示范专业。全国职业教育物流专业建设研讨交流材料一、我校物流专业及物流实训室建设概况中职教育要培养素质高、能力强、上岗快的一线应用型人才，其中很重要的一点就是要使学生在校期间必须完成上岗前的实践训练。因此，学校始终重视物流专业实训室建设。根据用人单位的实际需求，结合学校的条件，在开设专业的同时，着手建立手工操作条件下的仓储与配送实训室。配置了包括重型托盘货架、中型格

3、板式货架、柜式货架，配以叉车、托盘搬运车等装卸搬运车辆；设计制作了全自动立体仓库沙盘，配以视频进行认知教学；购置了第三方物流软件，使学生能够通过操作物流软件了解第三方物流企业的业务流程，扮演不同的物流岗位的角色。通过实践教学，把专业教学和技能鉴定结合起来。学生们不仅学到了一定的操作技能，同时考取保管员证和叉车驾驶员证，从而实现“双证”就业。全国职业教育物流专业建设研讨交流材料一、我校物流专业及物流实训室建设概况今年，我校申报的“中央财政支持的中等职业学校物流实训基地建设项目”及“陕西省民生八大工程-示范专业建设子项目”获得了

4、批准，争取到了220万元的资金支持。为学校的物流专业实训基地建设解了燃眉之急。我校物流专业实训基地项目正在实施过程中，预计2009年7月投入使用。下面，我就学校的物流专业实训基地建设项目方案作简单介绍。全国职业教育物流专业建设研讨交流材料二、陕城校物流专业实训基地项目概述（一）实训基地建设目标我校的现代物流实训中心建设方案，是依照教育部全国中等职业教育物流专业教学指导委员会颁布的《中等职业学校物流专业实训项目与设备配置推荐方案》，结合学校的具体情况研究制定的。该中心是按照供应采购、仓储配送、包装与条码、物流信息系统、运输管理

5、、第三方物流、货代与口岸物流、连锁商业物流、销售批发等业务模型的管理要求而设计建设的适用于教学要求的模拟实训系统。突出以下几个特点：一是仿真性，使学生在一个真实的职业环境下进行实际操作。二是通用性，除用于物流专业实训教学外，还可以应用于相关专业（如物资经营管理、电子商务、财务会计、市场营销、连锁企业经营管理等专业）的教学实训。三是先进性，使学生在掌握本专业的基本技能的同时，了解行业的前瞻性技术的应用。四是开放性，所建设实训室不仅服务于本校，同时与周边职业学校共享，又能面向社会承担培训和技能鉴定任务，起到较好的社会效应与经济效

6、应。可供400名学生同时参与实训。全国职业教育物流专业建设研讨交流材料二、陕城校物流专业实训基地项目概述（二）实训基地建设项目实训基地建筑面积约1000平方米。由2个140平方米，6个80平方米，2个40平方米的教室组成，位于学校综合楼的1-2层。受条件和场地的限制，实训基地设计成由以下几个实训室组成。仓储配送中心装卸搬运实训室超市门店实训室口岸物流实训室运输管理实训室物流模拟对抗实战沙盘实训室物流软件实训室全国职业教育物流专业建设研讨交流材料二、陕城校物流专业实训基地项目概述1．仓储配送中心主要包括：物流基地沙盘；全自动立

7、体仓库区（含2排、20列、5层共120个货位及1个单立柱全自动堆垛机、3个分拣机、1套出/入库输送链等硬件）；半自动分拣区（含流利货架、拣货链、补货链、电子标签系统）；包装区（含全自动捆扎包装机、手动捆扎机、手动打码机、价格标签机等）；物流总部区、配销公司区；配套软件，所配软件可与硬件实现无缝链接。全国职业教育物流专业建设研讨交流材料全国职业教育物流专业建设研讨交流材料全国职业教育物流专业建设研讨交流材料二、陕城校物流专业实训基地项目概述2．装卸搬运实训室主要包括：2排4列3层重型托盘货架；1个内燃重力平衡叉车；2个手动液压

8、托盘堆垛车；2个手动托盘搬运车；1个无线手持终端、1个RF手持终端；20个塑料托盘、20个木托盘等。该实训室还可作为供应商仓库，与无线手持终端、RF手持终端进行集成，模拟货物的出入库操作。全国职业教育物流专业建设研讨交流材料全国职业教育物流专业建设研讨交流材料二、陕城校物流专业实训基地项目