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时间:2020-10-21
《三年级上册语文同步练习-2.金色的草地人教版新课标(2014无答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级上册语文同步练习-2.金色的草地人教版新课标(2014无答案)2.金色的草地[预习提示]一、根据词的用途,判断正确的用法,在括号里打√。“一本正经”:①用在写动物方面();②用在写人方面();③用在写植物方面()。二、认真读课文,然后用自己的话写一写。到了中午,为什么草地是金色的?__________________________________________________________________________________________________________[基础达标]一、我能在正确的读音后面打“
2、√”。使劲(jìnjìnɡ)睡觉(jiàojué)假装(zhuānɡzuānɡ)钓鱼(diàoɡōu)手掌(zǎnɡzhǎnɡ)绒毛(nónɡrónɡ)二、我能用“___”画出错误的字,将正确的字写在()里。玩要()合龙()引人住目()花辨()旁晚()一本正京()三、我会填上合适的词。_________的草地_________---的手掌_________的星星_________的绒毛_________的花瓣_________的野花慢慢地_________悄悄地_________急忙地_________使劲地_________高兴地
3、_________大声地_________四、我能根据意思写词语。1.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。()2.仔细察看(事物或现象)。()3.能引起人的好奇心。()五、照样子,写句子。例:①我家住在乡下。②我家窗前是一大片草地。我家住在乡下,窗前是一大片草地。1.①我拿出一本书。②我看了起来。________________________________________________2.①她们提着一篮子鸡蛋。②她们向医院走去。________________________________________________六、我
4、能创作完成句子。1.草地上的蒲公英很美,美得像____________________。2.小雷是我的好朋友。我们一起_________,一起________,一起________。[拓展运用]我会写我喜欢的一种植物,我要写出为什么喜欢它。___________________________________________________________________________________________________________________________
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