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《三年级上英语教案-Ilikehamburgers人教(精通)(2014秋).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、教学目和要求1、听懂会新可Coke、水water、狗hotdog，蛋egg、堡包hamburger。2、将食物放入句型Ilike⋯.和⋯foryou.中并在一定的情境中行合运用。来源学科网3、培养学生学英的趣，养成使用礼貌用的。二、教学重点重点：听懂会新可Coke、水water、狗hotdog，蛋egg、堡包hamburger.点:将食物放入句型Ilike⋯.和⋯foryou.中并在一定的情境中行合运用。三、教具准幻灯片，食物卡片，学具来源学科网ZXXK]四、教学程Step1.Warmup1.Tand
2、ssgreeteachother.2.(TV)Treadsthechant,ssfollow.Ilikeapples.Metoo!Ilikepears.Metoo!Ilikebananas.Metoo!Ilikeoranges.Metoo!Ilikesandwiches.Metoo!Ilikeeggs.Metoo!Sschanttogether.（意：活气氛，以旧引新。）3.Tshowscardsandasks:What’this?Ssanswer:It’aanspear⋯T:Yes,Ilikebana
3、nas.Metoo!Todaywewilllearn“likeIhamburgers.”.(TV)Showthetopic.Step2.Presentationandpractice1.Newwords:Coke,water,hotdog,egg,hamburger1)Tshowscardsandreads.Ssfollow.2)Group1---2---3---4readthewords.3)Sschanttogether.Water,water,Ilikewater.Hotdog,hotdog,Il
4、ikehotdogs.Egg,egg,Ilikeeggs.Hamburger,hamburger,Ilikehamburgers.来源学科网ZXXK]（意：将融入句型和歌中，既遵循了不离句的原，又后面的“特价售活”做。）2.Hideandseek来源学科网Z,X,X,K]ThidesCoke.S1seeksthecard.SsreadCokeatthesametime.WhenS1isgoingthecardslowly,Sssound’willbecameloud.Thenthewords:hambur
5、ger,hotdogSsreadandchantthewordsagain.（意：巩固，巧妙突破点。）3.Look,listenandchoose.(TV)T:WhatcanIdoforyou？1）Water,water,Ilikewater.2)Cake,cake,Ilikecakes.3)Egg,eggIlikeeggs.4)Hotdog,hotdog,Ilikehotdogs.5)Hamburger,hamburger,Ilikehamburgers.6)Melon,melon,Ilikemelon
6、s.7)Rice,rice,Ilikerice.8)Noodles,noodles,Ilikenoodles.（意：用色明的画面吸引了学生的注意力，既行了巩固，又加了听力能力。）4.T:“十一”就要到了，我开的食品店行特价售。售条件:1)每人限一食品；2）只要用句型Ilike⋯表达出你想要的食物，我就可以你。来源学§科§网T:WhatcanIdoforyou?S1:Ilikeeggs.T:OK.Eggforyou.来源:Z*xx*k.Com]S1:Thankyou.⋯⋯（将卡片全部出）（意:用此活行一个特
7、定景的合运用，同巧妙地将卡片散下去。5.Tshowsthecards.Ssreadtogether.Step3.Consolidationandextention）1.T:今天有一位同学生日，想知道他是?先大家一起唱歌来祝他。Happybirthdaytoyou!Happybirthdaytoyou!来源学科网ZXXK]Happybirthdaytoyou!Happybirthdaytoyou!S2isstanding.TandSssay“Happybirthdaytoyou!”.T:Noodlesfo
8、ryou!S2:Thankyou.S3:Cakeforyou.来源学
9、科
10、网S2:Thankyou.⋯⋯（将卡片全部收回）来源学_科_网Z_X_X_K]（意：用此活做一个拓展，同收回卡片。与上一个相映成趣。）2.T:(指着生日的学生)他收到了摩多礼物怎么呢？能不能将摩多食物一下全吃掉？S1：不能。来源:Z*xx*k.Com]T:怎合理搭配呢？你有什麽好主意？S1：一吃一点。S2：肉和菜搭配。⋯⋯T小：干的和稀的搭配，菜肉水果搭
