三年级下册美术教案-汽车博览会2岭南版.docx

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1、汽车博览会教学设计1教学目标知识与技能：1、认识汽车的种类及其不同造型、色彩特点。2、感知“博览会”是展示交流艺术、科技和商品的公共场所。3、通过活动进行大胆改良表现现在或未来的汽车。[来源:Z_xx_k.Com]2学情分析汽车，是学生熟悉又感兴趣的交通工具。随着社会科技的发展，汽车的造型、功能已日新月异。本课以“汽车”为主题，以“博览会”为合作学习活动形式，通过展示学生创作的现在和未来的汽车“展品”，感受汽车文化的同时，体验“博览会”不但是展示交流艺术、科技和商品的地方，而且是培育人才和人们启蒙教育不可多得的场所。引导学生参与整理与归类的活动。在欣赏活

2、动中，大胆评述；在探究学习中，能从现有交通工具存在的问题，大胆改良及创新设计。3重点难点重点：[来源:Z+xx+k.Com]1、认识汽车的种类、造型。2、能凭记忆或想象画出一辆汽车的造型、色彩、功能。难点：创造出造型奇特的汽车。4教学过程活动1【讲授】汽车博览会一、组织教学创设情境学习内容以上海世博会为引线导入课题。模拟开车，进入课题，让学生渐渐投入课堂教师活动中国2010年上海世界博览会于2010年5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行。模拟开车今天洪老师要带你们去另外一个博览会，路比较远，请同学们和老师一起“开”去，坐了，开啦！出⋯⋯（通一个灯

3、，停一下—遵守交通）出示《汽博会》，今天就由我着同学一起来学一——《汽博会》，汽博会就是指大型的汽展示会，一会汽博会的会先生会来一下同学。学生活学生根据画效果可以自己“开。”多媒体技手段播放开去汽博会的画。意[来源:学科网]情景，学生感受博会的氛。培养学生遵守交通的。二、探索与学内容学汽的型、色，画技法。教活A：客B：C：工具：警、救、消防等。出示范画—活力、情、希望[来源:学科网]白—清爽、、光明—宁静、理智、深学生活学生行分并出理由。[来源:学科网]意学生能通自己的理解找到合适的汽型三、感受与体学内容认识汽车给生活带来的影响。教师活动同学们，不同的汽

4、车类型给我们生活带来了许多便利，但是现代的汽车也存在着许多不足的地方，例如废气污染、噪音污染、能源浪费等。学生活动学生自己“开车”，并要在体验“开车”的过程中对遇到的情况做出表情动作的反应。多媒体技术手段利用动画制作的开车动画模拟开车，开车的过程出现废气排放过多、噪音、塞车等问题。设计意图让学生感受汽车给环境带来的影响。四、欣赏与想象学习内容展示比较新颖的汽车类型及汽车的基本结构：车头、车身、轮子教师活动今天我们汽车博览会也有几款漂亮而且很先进的汽车，我们的车先生特别交代，要同学们认真学习，并且加以利用，设计出来更好的汽车。学生活动学生欣赏新型的汽车类型

5、。多媒体技术手段播放各种新型汽车的图片。设计意图利用夸张造型的概念车去启发学生想象力。五、展示与评价学习内容1、作业展示2、课堂点评教师活动将学生的作品进行展示，对小组及个人作品进行优缺点评价。学生活动个别学生将自己的设计想法表述出来。设计意图鼓励学生的自信心，及时纠正学生在作品中出现的问题。