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时间:2020-10-21
《三年级下册英语教案-Module3unit1Ilikefootball,外研版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module3教材分析:本模是外研社英(三年起)三年下册Module3。本模的主要体育目以及喜和不喜的事物。本模主要言功能是运用Ilike⋯Idon’tlike⋯表达喜与不喜的事物。是学生第一次学的一般在构。此材非常生活化,近学生的生活,是学生感趣的之一,能使学生学以致用。学情分析:小学三年学生在此之前已学了一个多学期的英,有了一定的基,学生体育目以及表达喜不喜有厚的趣,因此,教可先行复,激活了学生的知后,再行新言的教学。Unit1Ilikefootball.教学目:1、知目:(1)学句Ilike
2、⋯/Idon’tlike⋯并能表达自己运的喜好。(2)学习单词like/football/basketball/tabletennis/morningexercises,能口运用并能听懂以上。2、能力目:通丰富的堂活和任,把所学的言与学生的生活合起来,培养学生自主学英的能力和运用英分析、解决的能力以及交流和合作的能力。3、情感目:意参与堂活,在堂活中极英,培养学生学英的趣,提高英学生意参与堂的口表达能力。4、教学重点和点:能流利地表达Ilike⋯/Idon’tlike⋯,特是表示不喜某事物的句型I
3、don’tlike⋯教学用品:黑板,卡片教学程Step1.身入1.互致候T:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,。。。.T:Sitdown,please.2.歌曲身:OldMacDonaldHasaZoo3.呈活1(挂),教学生:T:Whatarethey?S:Theyarelions..T:Lionsarebig⋯4.播放音,学生一打拍子一跟着韵句。5.学生学Like,教可以展示多幅表情,帮助学生理解。Step2.呈和文学1.近期,我要建体育趣小。我首先需要了解一下大家喜哪些
4、体育运,然后按照大家的喜好建体育小。你知道怎么表达喜好,我一起来看看Panpan是怎么表达喜好的。2.播放活2音,学生看。教向学生明文情境。(喜是不喜某一活,要后才知道)3.教授单词:like,football,basketball,tabletennis,morningexercises(作,卡片)4.再次播放音,学生跟模仿。5.小表演。6.学生到教室前模仿体育运作,其他同学猜。Step3.巩固1.完成活3.播放音,学生看听音,理解句,再次播放音,学生跟。2.完成活4.学生看,了解活要求,然后根
5、据自己的喜好指出句。3.学生做作表达自己的好。4.:四个学生一,同学喜什么运。然后学生。Step4作1.打着拍子向家人展示本元新学的韵句。2.向家人明自己喜和不喜的体育目。Step5板Unit1Ilikefootball.Ilikefootball/basketball,/tabletennis/morningexercisesIdon’tlike⋯
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