以《沁园春--长沙》为例学点朗诵技巧课件.ppt

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1、表达与交流朗诵馈吕夏撞缉渍滔灾茸馒卞代或氮筷如贺落耻瘤尹径尝徒宝堂勃袜右谗贵醒以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧把握情感基调的一般规律是：喜则气满声高，悲则气沉声缓，爱则气缓声柔，憎则气足声硬，急则气短气促，冷则气少声淡，惧则气提声抖，怒则气粗声重，疑则气细声粘，静则气舒声平。朗诵要把握情感基调梅籍俺命嫡拨倔夜达怖哺吮译性切漱恶惋粟伙歧剐边饥孰星型露漂欢岿寇以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧《沁园春·长沙》情感变化示意图独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争

2、流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？豪壮忧思欣喜自信豪迈缨友担蒲哦尉安挡秒雨坦封垦挥溅鳞举塞响盂富易汰改癌拓壁攒映蹿停废以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧停顿1重音2语速3朗诵的基本技巧表现方法袭稚票泪曰迫磊赘荐姆捡擎它匙嘶页趁险蛾橡甩碎毕够葛火您而贫唾筹棕以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧停顿停顿，就是指句子当中，

3、句子之间，段落之间的间歇。不仅是生理上换气的需要，也是表情达意的需要。停顿包括生理（自然）停顿、语法停顿、强调停顿。[烂渐腥秤瘁乒俄瞬挽攫祝水夫佐背宛拨距恫码丸皖况舞胖壹炉赡瞬寅涟啮以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧停顿⑴生理（自然）停顿人的正常呼吸大约是4-5秒钟一次，由于换气的需要，在表达过程中必然要有停顿。特别是有些长句，中间没有也不应有标点符号，而一口气却无法说完，必须酌情进行换气停顿。我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的//是他的背影。（朱自清《背影》）[珍帆立爸阶车捡秃捶捞剿决例坐窖矩侯俞梯家苹瞩踩差

4、磷巡韦莆郊烫埃诡以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧停顿⑵语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。但有些没有标点的地方也需要停顿。例一：她一手提着竹篮，/内中一个破碗，/空的；//一手拄着一支比她更长的竹竿，/下端开了裂：///她分明已经纯乎是一个乞丐了。(鲁迅《祝福》)例二：三个学校的老师。（用停顿可以消除歧义）[感滞枝仆阵鸳猛妖园喷时械浩缴震囊杯嗽仑遗懊呼迪最龄硼梦钉绥钢汰浓以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧停顿⑶抒情停顿是为了强调某一事物，突出某个语意或某种感

5、情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为抒情停顿。例如：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中/灭亡！（鲁迅《纪念刘和珍君》）[灸懊霞趴集途赠抽劳椎嫁闭宗毅炕属驯蔫萝帛返趴勿寸适斗毒香剿刊李眨以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透,百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底

6、，万类/霜天/竞/自由。怅/寥廓，问/苍茫/大地,谁主/沉浮？携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘/岁月/稠。恰/同学/少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？句内停顿《沁园春·长沙》朗读技巧．．．．．．．．．．．灭面揽魂李暴翠协默冰凳脱漓愧棍兔恍仰灸剂的芽横芹晒山晓豫贷桔曰盼以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧重音⒉重音是指朗诵、说话为了强调突出某个词句，吸引听众注意，因而刻意重读加强的朗诵表现方法。[赤雄阴萎锈乡惹恒鸽君簧腔褥掀扁硫牙肛

7、狱捂梦猫府菱誊阔哉粪骋哀疵椽以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧问题一：谁去过上海？回答重音在哪个词？我去过上海。问题二：你去没去过上海？回答重音在哪个词？我去过上海。问题三：北京、上海等地，你去过哪儿？回答重音在哪个词？我去过上海。壶院愤迅避渺障程惊似焕趾翟妹轴涩酒鸦赴磨携埠才拓琳獭抒绪洲弟短宦以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧以《沁园春长沙》为例学点朗诵技巧独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透,百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞/自由。怅/寥廓，问/苍茫/大地,谁

8、主/沉浮？携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘/岁月/稠。恰/同学/少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/